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【题目】取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖子后放入同一杯水中,如图所示,则

A. 两次牙膏袋的质量m m 的大小关系是 m >m

B. 两次所受的浮力 F F的大小关系是 F=F

C. 两次所受浮力与重力关系,F<G F>G

D. 两次排开水的体积 V V的大小关系是 V<V

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【题目】如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是(

A. 先上浮然后下沉 B. 浮力变小,一直下沉 C. 先下沉然后上浮 D. 浮力变大,一直上浮

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【题目】关于如图所示电路下列说法正确的是

A. S1、S2、S3都闭合,L1、L2、L3都发光

B. S1、S2闭合,S3断开只有L2不发光

C. S3闭合,S1、S2断开只有L3发光

D. S2、S3闭合,S1断开,L1、L2不发光

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【题目】某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图甲所示的位置,于是他立即断开开关。则:

(1)测量时产生这种现象的原因是____________

(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是________________

(3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.3 A。请你在图乙中画出指针的位置____

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【题目】小明和同组同学利用如图所示的甲、乙两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是(  )

A. 在甲电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,L2将会熄灭

B. 在甲电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L2,L1将会熄灭

C. 在乙电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,L2将会熄灭

D. 在乙电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,L2将不会熄灭

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【题目】如图所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是( )

A.e点断路 B.L1断路 C.电流表短路 D.L2断路

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【题目】小应用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个浮沉子(如图),将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时浮沉子下沉,松手后浮沉子即上浮。下列说法正确的是

A. 浮沉子是靠改变浮力大小来实现浮沉的

B. 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,浮沉子不可能悬浮在水中

C. 浮沉子上浮时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出

D. 浮沉子下沉时,所受重力小于它受到的浮力

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【题目】学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上.平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦.小明学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光.下列电路图中符合要求的是(

A. B.

C. D.

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【题目】小明探究影响浮力大小的因素时,用水和另一种液体做了如图所示的实验。请仔细观察图并回答下列问题:(忽略绳的体积和重力)

1)比较图B_________可知,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。

2)在图E中物体受到的浮力是_____N.

3)另一种液体的密度________水的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)

4)聪明的小明还通过以上实验数据计算出物体的密度是__________kg/m3(g=10N/kg)

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10 g,烧杯内的液体初温相同。

(1)比较不同燃料的热值,应选择____两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择____两图进行实验;在实验中,三个烧杯中ab液体的质量必须____(选填“相等”或“不同”)。

(2)在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:

根据表中数据计算:完全燃烧10 g燃料1放出的热量为____J,燃料2的热值是____ J/kg。

(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏____(选填“大”或“小”),出现这种情况的主要原因是___

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同步练习册答案