（1）如图甲是U形管压强计。实验前用手轻压探头的橡皮膜为了检查_____________，同时应观察U形管两侧液面是否有明显的_______________。

（2）在探究“液体压强与液体深度的关系”时，小明进行了图乙所示的实验：我们观察到探头在水中越深，U形管两侧液面的高度差Δh就越__________，说明橡皮膜在水的压力作用下形变程度就越_______，由此可以推理：液体内部压强随着深度的增加而_______。

（3）在探究“液体压强与液体密度的关系”时，小明进行了如图所示的实验。三次实验中烧杯的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的深度不同。

若将酒精中探头的深度减小至虚线位置（与水中相同），根据实验步骤（2）的结论可知， 图甲中U形管两侧液面的高度差Δh会变________，若将盐水中的探头深度增大到虚线位置（与水中相同），图丙中U形管两侧液面的高度差Δh会变_________，综上可知，液体深度相同时，液体的密度越大，压强越_____________。

（1）求此时通过灯L1、L2的电流分别是多少？

（2）当S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.2A，求通过灯L1、L2的电流分别是多少？

（3）当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.9A，此时流过L1中的电流为600mA，求出此时通过灯L2中的电流是多少？

（1）实验中应沿竖直方向__________拉动弹簧测力计。

（2）用图中丙装置进行实验得出表中第3次实验数据，实验中绳端移动的距离为________m，该装置的机械效率为_____________。

（3）通过比较_________（填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数___________（选填“有关”或“无关”）。

（4）通过比较_________（填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越____________。

（1）通过R1的电流是多少？；

（2）通过R2的电流是多少？

A. 手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

B. 手对木块的压力和木块对墙的弹力是一对平衡力

C. 手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

D. 手对木块的压力和木块受到的重力是一对平衡力

（1）在连接电路的过程中，开关应该处于_____状态。

（2）在使用电流表测电流的实验中，试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，其原因是：_____。

（3）为改变电路中A、B、C三处电流的大小从而进行多次实验，应在图的干路中串联一个_____。实验进行多次测量的目的是：_____。

（4）小明根据以上实验数据断定“并联电路中各支路的电流一定相等”，你认为这一结论是_____（选填“正确”或“错误”）的，其原因是_____。

(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电流表的量程。

(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整_____________。

(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能________

(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。

分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以_________________,再进行实验。

A. AB段的电阻大于BC段的电阻

B. 通电相同时间，AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能

C. AB段两端的电压大于BC段两端的电压

D. AB段的电流小于BC段的电流

A. 玻璃杯对桌面的压强增加

B. 容器内液体的密度减小

C. 玻璃杯中液面的高度升高

D. 液体对容器底部的压强不变

（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数___________（选填“增加”或“减少”），说明电流越____，电磁铁磁性越强；

（2）由图示可知，_____（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________，电磁铁磁性越强；

（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_________________________________；

（4）本实验中用到了多种研究方法：

①如研究电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关时，就应控制电流相等，下列实验的研究方法和这种方法不同的是___________

A．研究电流大小和电压、电阻的关系

B．研究影响电阻大小的因素

C．用电流表测量串联电路中的电流

②本实验中还用到了其他研究方法，如电磁铁的磁性强弱用什么来显示，下列实验的研究方法和这种方法不同的是___________

A．在测量小灯泡的功率时，用电压和电流之积来表示电功率

B．研究电热和那些因素有关的实验中，用液柱的高度差来表示电热多少

C．研究动能大小和那些因素有关的实验中，用小木块被推开的远近，来表示动能的大小

（5）本实验进行了多次实验，多次实验的目的和下列实验多次实验的目的相同的是______

A．伏安法测量定值电阻的阻值 B．探究并联电路电流规律 C．测量小石块的密度