（1）请用笔画线代替导线，按电路图将乙图所示的实物电路补充完整___________；

（2）在闭合开关以前，应将滑动变阻器的滑片滑到_____端（选填“左”或“右”）

（3）小明闭合开关后就发现电流表有示数而电压表无示数，造成上述现象的原因分别是_____。

（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于1.5V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为1.5V；

（5）此装置还能探究的实验是：_____。

（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路________（导线不允许交叉）

（2）在图乙中，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到_____（选填“A”或“B”）

（3）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_____

A．电流表坏了 B、滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路

（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，

若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_____（选填“A”或“B”）滑动。实验数据记录如表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_____A。

（5）分析实验数据可得实验结论是：_____。

（6）本实验采用的方法是控制变量法，在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法，即：在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时，就应该控制_____和电流不变。

A. 当在导体乙的两端加上2V的电压时，通过导体乙的电流为0.2A

B. 导体甲的电阻为5Ω

C. 通过导体甲的电流与导体乙两端的电压也成正比

D. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻

A. 当A、B串联接入电路，逐渐增大电源电压，A灯先烧坏

B. 当A、B串联接入电路，逐渐增大电源电压，B灯先烧坏

C. 当A、B并联接入电路，逐渐增大电源电压，A灯先烧坏

D. 当A、B并联接入电路，逐渐增大电源电压，B灯先烧坏

（1）实验前应使杠杆在水平位置平衡，是为了消除_______________力对实验的影响。

（2）图中杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆 水平平衡时，测出 F1=1.2N，H2=1.5N；OA=30cm，OB=20cmo 他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和F2×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F1l2。小强的失误是_______________________。

（3）若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C（ OC=10cm ）处，施加一个 竖直向____________，大小为________________N的力，也能使杠杆在水平位置平衡。

（4）在图中，若B处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在A处挂___________________N的钩码， 杠杆在水平位置仍然平衡。

A. 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比

B. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻

C. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A

D. 将导体甲、乙并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A

A. 调节滑片至另一位置，再闭合开关，读取电流表示数

B. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，读取电流表示数

C. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，向右调节滑片使电压表示数为2.5V，读取电流表示数

D. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，将滑片从最右端逐渐向左调节使电压表示数为2.5V，读取电流表示数

（1）由_____两个图中弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；

（2）被排开液体的重力为___________________；

（3）d图中弹簧测力计的示数为___________N；

（4）如果关系式_________________________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。

A. 拉力F1的大小为450N

B. 用图乙绕法匀速提升400N重物时，机械效率为0.8

C. 分别用两种绕法匀速提升相同重物时，机械效率不同

D. 分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度，F1、F2做功一样多

A. B.

C. D.