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【题目】在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示。此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从1s至3s内,木箱运动的距离为________m,第2秒木箱受到的合力为________N。
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【题目】如下图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,两种方式所做的总功为W总甲、W总乙 , 机械效率为η甲、η乙 . 若不计绳重及摩擦,则有下列关系:W总甲________W总乙 , η甲________η乙 。 (选填“>”、“=”或“<”)
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【题目】如下图所示,某工程队在一次施工作业中,以恒定速度沿竖直方向将一圆柱形工件从深水中吊起至距水面某一高度.已知绳子自由端移动的速度是v,在空气中绳子自由端拉力的功率为P1 , 完全在水中时绳子自由端拉力的功率为P2 , 工件高度h,若不计滑轮和绳重,摩擦以及水的阻力则
A. 工件的重力为 1+B. 工件完全在水中时受到的浮力为
C. 工件的密度 D. 工件的底面积是
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【题目】实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在49~52Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值如图甲
C.滑动变阻器:最大阻值如图乙
D.定值电阻R0:阻值20Ω
E.电压表V:测量范围0~3V
F.电源E:电源电压恒为4.5V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小明设计了图丙所示的电路。
(1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选________(填器材前面的序号字母)。
(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是:
Ⅰ.将开关S掷向1,由________(填“a至b”或“b至a”)移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出V表的示数为2.5V;
Ⅱ.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2,读出V表的示数为1.5V。
根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx=________Ω。
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【题目】如下图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一 木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断正确的 是
A. 木块受到的浮力一样大 B. 木块在甲液体中受的浮力较大
C. 甲液体对容器底部的压强较大 D. 盛甲、乙两种液体的容器对桌面的压强相等
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【题目】阅读下面短文,回答问题.
电热膜
电热膜是一种新型的电热器件,如图甲所示是一种常见的电热膜.电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面,经过特殊工艺加工形成一条条薄的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构,其内部结构如图乙所示.
电热膜通电工作时没有发红、炽热或发光现象的产生.它与被加热的物体直接接触,产生的热量很快传给被加热物体,所以电热膜本身的温度并不太高,不易氧化,使用寿命长.在制造电热膜时,会出现不同区域的导电墨线厚度不均匀的现象,厚的导电墨线电阻小.导电墨线的电阻随温度变化的关系如图丙所示,这种温度特性的优点是,它不会因厚度不均匀而出现严重的发热不均、局部过热的现象,这是电热丝所不具备的,它保证了电热膜各处的温度均匀.
(1)电热膜取暖器工作时,室内空气温度升高是通过_____方式增加空气内能的.
(2)某根导电墨线的局部导电材料脱落,如图丁中A部分,这根导电墨线的电阻会(_______)
A.变大 B.变小
C.不变 D.以上三种情况均有可能
(3)与传统的电热丝加热器相比,电热膜取暖器的发热效率高,原因是_____.
(4)将图戊中一块电热膜接入电路,正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB,则IA_____IB(选填“>”、“<”或“=”).
(5)电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象,原因是电热丝电阻随温度的升高而_____,温度高时发热功率_____。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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【题目】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式)。
小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是: 。
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
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【题目】如图所示,在两伸直的食指上水平地放一根质量均匀的横棍,起初两指分开一定的距离,棍的位置左右不对称。在横棍不掉下的情况下,缓慢移动两指,缩小其间距离,直到并拢,这时会发现两指会合的地方在
A. 若左边手指先移动,则会合处在棍的中央右侧
B. 若左边手指先移动,则会合处在棍的中央左侧
C. 由于开始时左边手指离中心近,会合处在棍的中央右侧
D. 不管开始情况如何,会合处总在棍的中央附近
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【题目】在练习电流表的使用时,如图所示,是小华用电流表测通过灯泡L电流时的电路.
(1)如图甲所示是小华正在连接的电路,连接过程中存在问题,正确的做法是连接电路时,应该将开关 (选填“闭合”或者“断开”).
(2)小华解决问题后,先将线头M接到电流表为“3”接线柱上,然后开关试触,发现电流表的示数如图乙所示.则出现以上现象的原因是所选的量程 (选填“偏大”或者“偏小”).
(3)小华思考了一下,然后将线头M连接到 接线柱上(选填“﹣”、“0.6”或者“3”),然后开关试触,才使电流表的示数正常.若此时电流表的示数如图丙所示,则通过灯泡L电流是 A.
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【题目】如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是
A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A
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