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【题目】如图甲是家用插线板。

(1)在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要求:插线板上的开关可同时控制两插座的通、断开关接通时两插座都能提供220V电压。

(2)把“220V 1100W”的电暖气插入插座,在额定电压下工作:

流过电暖气的电流多大?

电暖气的电阻多大?

电暖气多少小时消耗2.2kWh的电能?

电暖气通过导线连到电路,为什么电暖气工作时放出大量热,而与其连接的导线却几乎不发热?

(3)该插线板允许通过最大电流为10A,通过计算分析,插线板能否让“220V 750W”电吹风与上述电暖气同时工作?

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【题目】如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力

A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力

B. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力

C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力

D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力

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【题目】手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,如图是手机扫描物品上的二维码,登录网址、查看物品相关信息,下列说法中正确的是( )

A.二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间

B.物体上的二维码是光源

C.二维码位于摄像头的二倍焦距以外

D.当二维码超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机靠近物品

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【题目】实验室购买了一批规格为“25V 08W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验,他设计了如图甲所示的电路图。实验中各元件完好,电源电压保持不变。

1请你用笔画线代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗,连接导线不能交叉

2小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格。

次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

平均电功率P′/W

1

2

034

2

25

04

3

3

044

请指出这个表格设计不合理的地方

小明操作规范读数正确,根据表中数据,当小灯泡两端电压为25 V时,求得小灯泡的电功率为 W,故小明认为该小灯泡不合格,他判断的理由是

假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度 选填“大于”或“小于”合格产品小灯泡钨丝的长度。

3小明还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成电阻,当电阻阻值是2Ω时,电流表示数为1 A;要使电流表示数是05 A,应将2Ω的电阻更换为 Ω的电阻;多次测量后作出的I-R图像是右图中的

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【题目】下表为某电烤箱铭牌的部分参数(其中高温档的额定功率模糊不清),其简化电路如图所示,R1R2均为电热丝(电阻不随温度变化),求:该电烤箱

额定电压

220V

额定功率

低温档

440W

中温档

1100W

高温档


1)在低温档正常工作时的电流;

2)中温档正常工作5min消耗的电能;

3)在高温档正常工作时的额定功率(计算结果保留一位小数)

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【题目】“东方红3”科学考察船(图1)于2018年顺利下水,标志着我国自主创新研发的科学考察船挺进世界一流船型行列。该船长103米、船宽18米、排水量5800吨、续航力1500海里。在一次航行中,从某一时刻开始,科考船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示。海水的密度为1.02×103kg/m3g10N/kg。求:

1)满载时科学考察船受到的浮力;

2)科学考察船吃水深度为5.5m时,船底受到的海水压强;

3)从第50s100s内牵引力所做的功。

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【题目】底面积100cm2的物体静止在水平地面上,对地面的压强为2×104Pa。用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m,已知滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。(g10N/kg)求:

1)物体的质量;

2)拉力F的功率;

3)用此滑轮组匀速竖直提升250N的重物,需要多大的拉力。

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【题目】小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为O3V,电流表的量程为00.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是

A. 电流表示数的变化范围是O0.5A

B. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.520Ω

C. 灯泡的最小功率是0.162W

D. 该电路的最大功率是2.7W

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【题目】电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们喜爱。如图所示的电动车整车质量为40kg,在平直公路上以18km/h的速度匀速直线行驶了30min,行驶时的牵引力是30N。在这个过程中,求:

1)电动车整车的重力;(g10N/kg

2)电动车牵引力做的功。

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【题目】小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持_________

2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩码(如图甲所示)为了使杠杆在水平位置平衡,他可以在B点处挂____个钩码或在B点用弹簧测力计拉杠杆。若采用弹簧测力计拉的方法,则弹簧测力计拉力的方向应竖直向_____拉,竖直拉的目的是_______。最后实验得出的杠杆的平衡条件是:_______

3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是____________

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同步练习册答案