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【题目】2010年8月,我国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器(如图所示)3000 m级海试取得成功,最大下潜深度达到3759 m。这标志着我国成为继美、法、俄、日之后的第五个掌握3500 m以上大深度载人深潜技术的国家。同年11月,“蛟龙号”载人潜水器技术改进及5000~7000 m海试课题实施方案在无锡通过专家认证。“蛟龙号”载人潜水器的总体积约为84 m3。请你解答下列问题:(ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)“蛟龙号”潜水器在上浮或下潜的过程中,体积几乎不发生改变。当它浸没在海水中继续下潜时,它受到的压强将_______,受到的浮力将__________。据此可以猜想:“蛟龙号”潜水器主要是通过_________来实现上浮或下潜的。(前两空均选填“不断变大”“不断变小”或“保持不变”)
(2)当“蛟龙号”载人潜水器下潜到3000 m深处时,载人舱表面0.2 m2的面积上将承受海水多大的压力__________?
(3)当“蛟龙号”载人潜水器悬浮于海水中时,它所受到的浮力是多大____?此时它的总质量是多少___?
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【题目】如图是小明探究串联电路特点的实验电路图:
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是________ 的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是:________ 。实验时L1没亮的原因可能是___________
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小
B.灯泡L1的灯丝断了
C.灯泡L1的灯座处可能短路了
D.灯泡L1靠近电源负极
(3)当小明改正错误,正确连好电路后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、L2电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗;小华认为小明的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小明的解释是错误的。在虚线框中,画出小华所设计的实验电路图__________ ,根据________ 实验现象说明小明的解释是错误的。
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【题目】如图所示,是我国88式主战坦克,重40t,高2m,每条履带与地面的接触面积2m2,该坦克具有潜渡功能.请解答下列问题:g取10N/kg。
(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强为多大?
(2)若坦克在深为5m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压力为105N,则该坦克的体积为多大?
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【题目】如图所示,是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作,请你回答下列问题:(g取10N/kg)
(1)分析图①②③,说明浮力的大小与__________有关。
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系,可选用__________图进行操作。
(3)物体A浸没在水中时,受到的浮力是__________N。
(4)用图中实验数据计算盐水的密度是___________kg/m3。
(5)该实验主要运用的科学探究方法是_____________。
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【题目】小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“.
(1)探究串联电路中电流的关系.
①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)
②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是________.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等.
(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.
①各开关的连接情况是________(填写各开关断开或闭合).
②分析实验中各电流表的读数(如图所示),可知并联电路中电流的关系是________:.
③电阻R1:R2=________.
(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:________.
(拓展)在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=________.
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【题目】2017年11月30日,中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付,4500米深度已经覆盖整个南海的探测,下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣,她进行的实验操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题:
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面______________。
(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与_______________________的关系。
(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是___________________________________。
(4)小芳完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图所示,可以看到______(填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了_________________。
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【题目】如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A,0.8A和0.3A;那么通过L1的电流强度为 A,L2中的电流强度为 A,L3中的电流强度为 A.
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【题目】为了提高行车的安全性,汽车安装了日间行车灯,如图甲所示.当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1亮起;光线不足时再闭合S2,车前大灯L2也亮起.则图乙所示的电路图中符合上述要求的是
A. B. C. D.
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_______,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)比较1、2两次实验,得出结论:____________。
(3)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为_____N。
(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力大小为___N.这样改进的好处是______。
(5)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为_________N。
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【题目】在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”活动中,小车在相同斜面顶端由静止释放,沿斜面下滑到达底端在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离,分别停在如图所示位置。
(1)小车在相同斜面顶端由静止释放,是为了使小车到达水平面时的______相同。
(2)小车所受阻力越小,运动距离越远。如果运动的物体在______的理想情况下,它将保持原来的速度一直运动下去。300多年前,伽利略曾采用类似的方法得出相同的推论。
(3)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_____(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来____不变的性质。
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