（1）对比分析序号ADE实验，得出结论是：排开液体体积相同时，液体______越大，受到的浮力越大；

（2）小明分析ABC三个步骤，发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大；你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制______相同；因此为了探究浮力与深度的关系，应该选择序号______实验，发现浮力大小与物体浸没的深度______；

（3）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：

步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。

步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

通过分析可知，第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）

小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了______对浮力大小的影响。

A. 图甲中活塞下压过程中，筒中气体的内能减小

B. 图甲中活塞下压过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同

C. 图乙中水蒸气推动橡胶塞迅速冲出试管口的过程中，水蒸气的内能增加

D. 图乙中水蒸气推动橡胶塞过程的能量转化与热机压缩冲程的能量转化相同

A.功率大的机械，做功一定快

B.做功多的机械，功率一定大

C.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%

D.做功快的机械，机械效率一定高

（1）15号运动员在助滑坡上滑行过程中的平均速度为______m/s.

（2）使用滑雪板的目的是增大______减小_______，防止人的脚陷入雪中。

（3）运动员在飞行过程中惯性______（选填“变大、不变、变小”）。

（4）运动员顺着助滑坡滑行时速度越来越快的原因是什么__________？

A.小球A在杯中受到的浮力等于0.6N

B.小球A的重力等于0.6N

C.小球A放入后，杯子对桌面的压力增大

D.小球A放入后，液体对杯底的压强不变

A. 用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度

B. 若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少

C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率

D. 若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力

（1）电热水壶底面积为250cm2，没装水时质量是1.5kg，若电热水壶水平放在桌面上，则它对桌面的压强是多少？

（2）消耗的电能；

（3）电热水壶的电功率；

（4）如果电热水壶的热效率是80%，则壶中水的质量．

A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变

B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变

C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性

D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功

①硬度的定义为_____________________

②材料e的硬度为_______．

③若a、b、c、d、e五种材料的F-S凹图象如下图所示，其中表示材料d硬度的图线是______。

A. 探究压强与压力大小的关系

B. 探究流体压强与流速的关系

C. 验证大气压强的存在

D. 验证液体压强与液体密度的关系