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【题目】高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区 分开。 小华将 AB 连在一起时,小明将“测量仪”连接在 XZ 两端,灯泡发光;小 华将 BC 连在一起时,小明将“测量仪”连在 XY 两端,灯泡发光。则
A. A 和 Y 是同一根电线,B 和 Z 是同一根电线
B. B 和 Z 是同一根电线,C 和 Y 是同一根电线
C. A 和 Y 是同一根电线,B 和 X 是同一根电线
D. B 和 X 是同一根电线,C 和 Y 是同一根电线
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【题目】小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电 路,闭合开关 S 后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障, 他做了以下操作:将一完好的灯泡接到 a、b 两点,观察电流表仍无 示数,灯泡不发光;将完好灯泡接到 b、c 两点,观察电流表有示数, 灯泡发光暗淡;将灯泡接到 a、c 两点,观察电流表有示数,灯泡发光 强烈;则电路故障可能是
A. 灯 L1 断路 B. 灯 L2 断路 C. 灯 L2 短路 D. 电流表烧坏了
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【题目】在探究二力平衡条件的实验中:
(1)如图甲所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整____________来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否________________。
(2)如图乙所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是_________。
(3)本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________。
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【题目】如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是
A. 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小
B. 抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
C. 给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能增大
D. 厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小
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【题目】甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的st图象分别如图所示,根据图象分析可知( )
A. v甲=0.6 m/s,v乙=0.4 m/s B. 经过6 s两小车一定相距6.0 m
C. 经过6 s两小车一定相距4.8 m D. 经过6 s两小车可能相距2.4 m
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【题目】如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,有的同学由这个装置联想到内燃机原理
(1)酒精燃烧,_____能转化为_____能。
(2)水的温度升高,这是用_____方法增加了水的内能,水_____(填写物态变化名称),产生高温高压的水蒸气
(3)水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞_____。水蒸气的温度_____,内能_____。
(4)水蒸气冲开瓶塞的过程_____能转化为_____能。
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【题目】某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中,选用不同颜色的光(红光、黄光和紫光),分别以不同的入射角i从空气射入玻璃砖中,如图所示,每次的入射点均为O点,然后测出折射光线对应的折射角r并记录在下表中.实验过程中,他们通过网上查阅相关物理资料发现不同颜色的光在同种介质中的传播速度是不同的,对于红、黄、紫三种颜色的光,红光在玻璃中的传播速度最快,黄光次之,而紫光在玻璃中传播速度最慢.
(1)初步分析三个表中的数据,可以看出,当光从一种介质进入另一种介质中时,光的传播方向______(选填“一定”或“不一定”)发生改变.
(2)分析比较实验序号______的数据及相关条件,可以得到初步结论:不同颜色的光从空气中以相同的入射角斜射入另一种介质时,光在这种介质中传播速度越慢,折射角越小.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
①综合分析比较表一(或表二或表三)中的数据及相关条件,可以得出结论:同种颜色的光从空气斜射入同种介质中时,__________;
②综合分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件,可以得出结论: ___________.
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【题目】质量为3t的小型载重汽车,额定功率为100kW,车上装有6t的砂石。汽车以l0m/s的速度在平直公路上,以30kW的功率匀速行驶了10min,消耗汽油1.2kg,请问:
(1)1.2kg的汽油完全燃烧放出的热量为多少?(已知汽油的热值为4.5×107J/kg)
(2)汽车在平直公路上匀速行驶时,受到的阻力是多少?
(3)汽车在平直公路上匀速行驶时的机械效率是多少?
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【题目】如图所示为一吊运设备的简化模型图,图中虚线框里是滑轮组(未画出)。滑轮组绳子自由端由电动机拉动,现用该设备先后搬运水平地面上的物体A和B,已知物体重力GA=1.75GB,当对A以竖直向上的拉力TA=1500N时,物体A静止,受到地面持力是NA,当对B以竖直向上的拉力TB=1000N时,物体B也静止,受到地面支持力是NB;且NA=2NB求:
(1)物体A的重力GA,和地面支持力NA大小;
(2)当电动机对滑轮组绳子的自由端施以F=625N的拉力时,物体B恰以速度v被匀速提升,已知此时拉力F功率为500W,滑轮组机械效率为80%,不计各种摩擦和绳子质量,物体B的速度v为多少。
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【题目】下图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。
(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越 ,木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 (选填“质量”或“速度”)有关。
(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,速度相同时,质量越 的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 (选填“质量”或“速度”)有关。
(3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能 (选填“变大”、“ 不变”或“变小”)。
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