（1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的_____大致相同．实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_____，发出声音的音调越_____；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的_____有关．

（2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大,尺子_____越大，发出声音的_____越大．

（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_____．

（1）在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图__________；

方法一、 方法二、

（2）如果实验中电压表V1、V2的读数分别为U1、U2， 请在横线写出对应的电阻Rx的表达式．

方法一的Rx1=________；

方法二的Rx2=________．

（1）实验中用到的测量工具还有_____和_____．

（2）实验原理是_____

（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏_____．

（4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（选填“大”或“小”）．金属片的作用是_____

（5）滑块由A滑至C的过程中平均速度是_____m/s，由B滑至C的过程中平均速度是_____m/s

（6）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是_____．

（1）实验中电流表应选择________ 的量程，电压表应选择　________ 　的量程，闭合开关前，滑动变阻器应调到________ （选择“a”或“b”）端．

（2）闭合开关后，通过改变滑动变阻器的阻值，测得如图乙所示的六组数据，根据实验数据描绘出如图丙所示的U﹣I图象，由于数据记录失误，第三次操作中电流没有记录，通过U﹣I图象估测该数据可能为　________ 　A（小数点后保留两位）．通过此图象可发现小灯泡的阻值随着电压增大而________（选填“增大”或“不变”）．

（3）若将这个小灯泡与阻值为10Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端，则这个小灯泡的实际功率为　________ W（小数点后保留三位）．

害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。当有害尾气浓度β增大时，气

敏电阻R的阻值将＿＿＿，电压表的示数将＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”），定值电阻R0作用

是＿＿＿＿＿＿＿。

(1) 你认为三种设计方案中不可行的是________ ，原因是:________ 。

(2) 在可行的方案中,你认为________ 组的设计方案可以让测量结果更准确。

理由是:________ 。

（1）该实验是根据公式_____ 进行速度计算的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）。

（3）请根据图中信息回答

vAB＝_____ m/s； vBC＝_____m/s。

（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_____，是在做_____运动。

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____ （选填“大”或“小”）。