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【题目】某同学在用电压表研究LI和L2并联各支路的电压关系时,所接电路如图所示。
(1)指出该图的错误。____
(2)现改为L1、L2串联,电压表测串联的总电压,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出。
(_______)
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【题目】如图所示,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光屏,小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是( )
A. 当物体距透镜8cm时,成正立的像
B. 当物体距透镜16cm时,成倒立、放大的实像
C. 当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小
D. 当物体从距透镜20cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的像应使光屏靠近透镜
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【题目】小禹在复习“探究导体的电阻与那些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑:实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?难道选用钢丝会不利于探究?带着这些思考,小禹决定进行实验验证;
(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图所示的电路中接入_____,且与研究导体_____联.
(2)连接电路时,开关必须处于_____状态.
(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变_____.
(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用_____作为研究导体,实验现象不明显.不明显之处是:_____.
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【题目】对如图中所示光现象的描述正确的是
A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
B. 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
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【题目】如图所示的各种声学现象中,分析正确的是
A.拉二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体的振动变小了
C.发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递信息
D.发声的音叉轻触悬挂的乒乓球,球被多次弹开,说明发声体在振动
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【题目】小明同学通过实验探究“串联电路中电压与电阻的关系”,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,电路中电源电压保持不变。请仔细观察图中电路的连接及电压表的指针偏转情况,然后归纳得出初步结论。
①分析比较如图中(a)、(b)或(a)、(c)可知:_________________________________ 。
②分析比较如图中(b)、(c)可知: ______________________________________ 。
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【题目】
摩托车在公路上以10m/s的速度匀速直线行驶,驾驶员发现前方20m处有一障碍物挡住了路面,经0.5s的反应时间后,开始踩刹车,再经过2s停下来。从驾驶员发现障碍物到摩托车停下来该车前进了15m。
求:(1)在0.5s的反应时间内,摩托车前进多少米;
(2)从驾驶员开始刹车到摩托车完全停下来这段时间内摩托车的平均速度。
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【题目】军事演习,战士大明用单兵便携式火箭筒攻击敌方碉堡。发射火箭弹后,经过0.8s大明看到爆炸的闪光;发射火箭弹后,经过2.8s大明听到爆炸的巨响。已知声音在空气中传播速度,
问:(1)大明距离敌方碉堡的路程;(2)火箭弹的飞行速度。
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【题目】小明做“测量平均速度”实验的过程如图甲所示。
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______ (选填“大”或“小”)。
(2)若秒表每格为1s,则在该实验中,小车通过上半段路程的平均速度是________cm/s
(3)该实验中,若小车通过上半段路程的平均速度为,小车通过下半段路程的平均速度为v2,则_____ v2。(填“”、“<”、“=”)
(4)若在实验过程中,小明从小车开始运动时测量时间,他测量小车通过上半段的路程s1和通过全程的路程s2的方法如图乙所示,你认为小明测出的全程的平均速度值与实际值相比_______(选填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该 .
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是 .
(3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2 (选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是: (写出一条即可).请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉).
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: ;
在实验中可以采用 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是: .
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