（1）请按图甲所示的电路，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接图补充完整；_______

（2）闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变。原因是：________ ；

（3）排除故障后，重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后，都应移动变阻器的滑片，使________ _的示数不变（选填“电压表”或“电流表”）。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值，描绘成图丙；

（4）由图丙可知，定值电阻R两端的电压是________ V；

（5）由图丙可我们可得到结论：________ 。

（1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是________。

A．电流表断路 B．电压表断路 C．R1断路 D．R2断路

（2）探究电流与电压的关系时，应保持________不变（R1／R2）。

（3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A；要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是________Ω；多次测量后，作出的I～R1图像是图乙中的________。

（4）该同学为研究可变电阻功率的变化规律，他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0～10Ω的电阻箱。实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω，实验数据如下表当R2消耗的功率最大时，其电阻约为________。

A．4Ω B．5Ω C．6Ω D.4Ω和6Ω

①由图像可以得出结论：电压一定时，________ 。

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是________ ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________ V时，读出电流表的示数。

③为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于________ Ω的滑动变阻器。

（1）根据实验的原理________，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间. 对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，因________（选填“路程”或“时间”）的测量误差较大，需多次测量；

（2）图中 AB 段的距离 SAB=_____cm，测得时间 =1.6s，则 AB 段的平均速度=_____cm/s；

（3）如果小车过了 B 点才停止计时，则测得的平均速度 会偏________；

（4）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑；

（5）BC 段的平均速度 ________（填“>”、“<”或“=”）；

（6）物体的运动常常可以用图像来描述，图乙中能反映图甲小车运动情况的是____（选填“（a）”或“（b）”）．

①小明要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系，他应以________（选填“R0”或“RMN”）为研究对象，还需进行的操作是________．请在表中第五列填入所需测量并记录的栏目名称．________

②小红想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系，你认为________（选填“可行”或“不可行”），理由是________．

A. 小于2V；应将滑片P向左移，使电压表示数仍为2V

B. 小于2V；应将滑片P向右移，使电压表示数仍为2V

C. 大于2V；应将滑片P向左移，使电压表示数仍为2V

D. 大于2V；应将滑片P向右移，使电压表示数仍为2V

A. 20Ω和50Ω

B. 40Ω和60Ω

C. 20Ω和40Ω

D. 20Ω和60Ω

（1）该物质是________ (选填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是：________；

（2）图________段表示其熔化过程，熔化用了________ min．

（3）该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要________ (选填“吸收”或“放出”)热量．

（4）根据描绘的图线，在D点这一时刻，物质属于________态：该物质在第12min时处于________态，该物质的凝固点为________℃．

（5）观察图象发现，该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温________(选填“快”或“慢”)．

（1）当小致同学用锤敲击音叉时，既听到音叉发出的声音，又观察到乒乓球多次弹开，说明声音是由物体_____产生的：这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）

（2）重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关。