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【题目】某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:
某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:
编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
镍铬合金 | |||
镍铬合金 | |||
镍铬合金 | |||
康铜丝 | |||
康铜丝 | |||
康铜丝 |
在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为________两根金属丝对应接入电路和的位置,当发现电压表示数接近________时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
在探究过程中,如果将编号为________两根金属丝接入电路和的位置,则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系.
在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路、之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?请说明理由______________.
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【题目】实践应用:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成如图的实物连接_________;
(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变________________;
(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图所示,请将电压值填入如表空格中____________;
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是_______________;
(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与_______________有关;
(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用______(填写一种实验器材)来判断.
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【题目】如图A,小军在“观察水的沸腾”实验中,每隔1min记录一次水的温度.记录的数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
温度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
(1)根据探究数据记录,可以推测表中第_____分钟时记录的实验数据可能是错误的。
(2)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图B中(a)(b)所示.则图_____是水在沸腾前的情况.
(3)试按照实验室用温度计测量液体温度的方法,在下列叙述的步骤中,请为本次实验选择正确的步骤,并把它的编号依次排列:_____.
A选用测量范围合适的温度计;
B估计被测液体的温度;
C读出温度计的示数;
D把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触;
(4)小军根据实验记录描出图象如图C中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图C中虚线所示,正确的是_____
(5)实验完成后,好学的小明想到上课时老师说水浴加热可使物体均匀受热,于是将实验组装成如图D所示,即在一标准大气压下用水对水加热,则_____
A.容器
B.容器A中的水会沸腾、容器B中的水始终不会沸腾
C.容器A、B中的水均不会沸腾
D.容器B中的水会沸腾、容器A中的水始终不会沸腾
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【题目】实践应用:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成如图的实物连接_________;
(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变________________;
(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图所示,请将电压值填入如表空格中____________;
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是_______________;
(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与_______________有关;
(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用______(填写一种实验器材)来判断.
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【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程小,小吴同学作出了以下猜想:
猜想:电流可能跟电压成正比.
猜想:电流可能跟电阻成反比.
为了检验上述猜想是否正确,小吴同学设计了如图所示的电路并连接实物进行实验探究,电路中为定值电阻,为滑动变阻器.他设计的实验步骤为:
步骤:保持定值电阻不变,闭合开关后,调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压分别为、、,分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.
表:
步骤:让定值电阻分别为、、,保持定值电阻两端的电压不变,分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.
请你帮小吴同学设计表格,画在上面的虚线框内 ______________.
在步骤中,保持定值电阻两端的电压不变的方法是什么________________?
小吴同学使厢的电流表有两个量程:和,根据你现有的知识和经验,你认为他应该使用哪个量程,为什么 ________________?
上述小吴同学的探究有下列一些环节:
①分析归纳;②设计实验;③提出猜想;④得出结论;⑤进行实验并收集数据.
他探究问题的环节顺序是(请填写代号)________.
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【题目】如图所示,小李用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况,下列说法正确的是( )
A. 为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块
B. 用水浴法对冰块进行加热是为了使冰块缓慢均匀受热
C. 该实验要使用搅拌器,目的是不让冰块粘在杯底
D. 如果将冰块换成石蜡碎块做该实验,石蜡熔化过程中的温度变化情况与冰的相同
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【题目】图甲是传统激光斜射式光电鼠标简化光路,这种鼠标在紧贴其底部的反射面1上时,反射光线能被感应器接收到,鼠标能正常工作,但在距离稍远的反射面2上就会失灵。图乙是一种采用“针光技术”的光电鼠标简化光路(为方便读图,与反射面垂直的两条光线特意略错开),这种鼠标在反射面1和反射面2上都能正常工作。
(1)请分析图甲中反射面2上的反射光线,解释此时鼠标会失灵的原因:_____。
(2)图乙中,反射面上的光线入射角是_____度
(3)根据所学的科学知识可知,图乙的玻璃片上发生了光的哪些现象?_____。
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【题目】如图是一款疗伤喷雾,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。请根据图回答:
(1)喷雾剂使用的材料是氯乙烷。它的装瓶是采用_____的方法使其在常温下液化,这一过程要_____热量。(填“吸收”或“放出”)
(2)使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速_____(填物态变化名称),同时_____大量的热(填“吸收”或“放出”),使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,起到镇痛的作用
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【题目】下图是三军仪仗队参加70周年国庆阅兵的场面。铿锵有力的踏步声是通过_____传播到每位士兵的耳中的;看上去队伍整齐划一,是因为光的_____传播原因,五星红旗看上去是红色是因为红旗_____(选填“反射”或“透过”)红光而吸收其它色光,观众能从不同方向看到它由于光的_____(选填“镜面反射”或“漫反射”).
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