（1）使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_____．

（2）光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1'、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_____,且折射角_____（选填“大于”、“等于”“小于”）入射角；当光从空气垂直射入水中时,折射角等于_____度.

（3）在探究中,小组成员小明同学提出了一个猜想：光从空气斜射进入不同透明介质发生的折射程度是否都相同？

于是小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置（如图丁所示）；接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验．

a.要实现探究目标,他们应选择图戊中的_____和_____（选填字母序号）两图示实验；

b.实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了_____．

c.某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图己所示,经分析可知：光从空气斜射入_____．

（1）其中M是一块_____,A是一支点燃的蜡烛，B是一支_____的蜡烛（选填“点燃”或“未点燃”），图中没有画出的实验器材还有_____。

（2）两支蜡烛到玻璃板的距离_____，它们的连线跟玻璃板_____，观察到玻璃板上烛焰像与烛焰的大小_____。

（3）在M的后面挡一张黑纸，_____（选填“能”或“不能”）看到M里面的烛焰，这样做可以探究平面镜所成的是_____像。

【题目】如图所示，电源电压保持不变，电流表量程为，电压表量程为，电阻的阻值是，闭合开关后，下列说法正确的是

A. 当电压表的示数是时，电流表的示数是

B. 当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电压表的示数与电流表示数的比值变大

C. 当电流表的示数为时，连入电路的阻值为

D. 滑动变阻器允许连入电路的最小值为

【题目】如图所示是小明设计的实验探究电路，是一段铅笔芯，为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当左右移动时，电压表和示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是

A. 在串联电路中，电流处处相等

B. 在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和

C. 在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和

D. 在串联电路中，部分电路的电阻越大，它两端的电压越大

A. 表格设计有错误，不需要平均值这一栏

B. 分析得出：灯丝的电阻随电压增大而增大，灯丝正常工作的电阻为8.43Ω

C. 第4次算出的电阻值是正确的

D. 多次测量的目的是：寻找规律，发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大

A. B.

C. D.

（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了_____（填“镜面”或“漫”）反射。这种反射_____（填“遵循”或“不遵循”）反射规律．

（2）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是_____∠i，说明_____.

（3）如图甲，入射光线为EO，反射光线为OF，若让一束光沿FO射入，我们会发现反射光线沿_____射出，这说明了光在反射时，_____。

（4）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上_____（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明_____。

【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，当闭合开关后，电压表示数为，电流表示数为，则右边方框内的电阻连接情况可能是

A. 6Ω和6Ω的电阻并联

B. 10Ω和5Ω的电阻串联

C. 12Ω和6Ω的电阻并联

D. 4Ω和3Ω的电阻串联

A．测量值等于电阻的实际值 B．测量值小于电阻的实际值

C．测量值大于电阻的实际值 D．以上三种情况都有可能