（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少?

（2）火车的长度是多少?

（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是UAB=0V，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是 ．

（2）故障排除后，实验正常进行，小阳测得了一组数据如下表：

（3）小阳由此数据得到一个普遍的结论，即：“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”．

小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小明建议小阳接下来应该采取的做法是 ．

(1)实验中应选择规格________(选填”相同“成或”不同”)的小灯泡,

(2)实验时,小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。你认为她能否测出L2两端电压?,理由是__________________________________。

(3)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?请说明理由。答__________________________________________

（1）在图甲实验中，纸板与平面镜必须____________放置，纸板的作用是为了____________。

（2）在图甲中，使一束光紧贴纸板射向镜面上的O点，在纸板上画出入射光线AO和反射光线OB。多次改变入射角并测出反射角大小后，分析得出：_________角等于________角。

（3）图乙中，将纸板F往后折时，纸板F上_________（选填“看到”或“看不到”）反射光线，说明反射光线和入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内。

（4）图甲实验中，有两位同学的眼睛分别位于A、B处时，均能通过镜子看到对方的眼睛，因为在光的反射现象中，光路是________的；若光沿NO入射，则反射角大小等于________度。

（1）实验中所用温度计是根据液体的______________原理制成的。

（2）如图甲中的器材安装顺序是______________（选填“从上至下”或“从下至上”）。

（3）在水沸腾过程中，将酒精灯撤掉时，会观察到水会继续沸腾一会儿。理由是：_________。

（4）从图像中可知实验测得水的沸点是_________℃，说明此时实验室中的大气压________ （选填 “不等于”或“等于”）1标准大气压。

（5）水在沸腾过程中，图A、B所示的是观察到的两种情景，其中水沸腾时的情景为_____ （填“A”或“B” ）

（1）根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙____________。

（2）如图甲所示闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是_____；

（3）排除故障后，小兰正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小兰打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。此操作可能会导致电压表出现的现象是_____。

（4）最后，小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.6V，UAC的示数如图丙所示，读出UAC=_____V，并得出了实验的最终结论。实验结论为：_____

（5）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：_____。

（1）刻度尺的作用是测量并比较___________________________关系；

（2）选两根等大的蜡烛是为了比较_____________________关系；

（3）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是___________________造成的；

（4）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛______ （选填“A”或“B”）这一侧观察．移动玻璃板后面的蜡烛B．使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像_______．以此来确定蜡烛A成像的位置．这里所采用的研究方法是________。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）

（5）为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到__________________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.

（6）若该同学做出了如上图所示的记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么__________。

①当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB＝0，UBC＝12 V，UAC＝12 V，则故障可能是______________________________________；

②故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：

分析两组实验数据，可得出：_________________________________．

③本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明(若是电路改进则填写在虚线框内) ____________．

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。

【设计与进行实验】

(1)按如图所示的电路图连接电路；

(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

(3)在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；

(4)测出AC间的电压。

【交流与评估】

(1)在拆接电路时，开关必须___；

(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?____，为什么?____；

(3)方法改进后，实验数据记录如右表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符___；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是____写出一条)。

（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较__________（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。

（2）除如图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和___________。

（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是_____（填序号）。

A．水蒸汽 B．小水珠

（4）如图是萘熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化到完全熔化，大约持续了_____分钟。由图像可知，萘在第5分钟是______态，在第20分钟是_____________态。