【题目】在火车站，通常可见到列车运行时刻表，其中T114次列车时刻表如下：

【题目】2017年5月18日，我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功，可燃冰是一种固态晶体，在常温常压下会迅速升华为气态，它的热值约为1.4×1010J/m3，如果让可燃冰在富含氧的环境中燃烧，其热值_____（填“增大”、“减小”或“不变”）；2m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量有60%被水吸收，一个标准大气压下可以让18℃质量为4.8×104kg的水升高_______℃．

【题目】在干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是_________现象，丝绸摩擦玻璃棒后丝绸带_______电（选填“正”或“负”），也说明玻璃棒对电子的束缚能力比丝绸要______些（选填“强”或“弱”）。摩擦后玻璃棒能够吸引纸屑，说明带电体具有__________的性质，如果用玻璃棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为__________。

【题目】物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题。每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。小林在物理活动课上在老师的指导下采用这种方法，用橡皮筋（粗细不同）、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，如图所示．制完，调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”．

【题目】如图所示，有两个瓶子，其中一个瓶子是空气，另一个瓶子装着密度更大的红棕色二氧化氮气体，使这两个瓶子口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得_____（均匀/不均匀），这个现象叫_____，在实验开始前，______________（A/B）瓶子里装的是二氧化氮气体，这样可以避免受__________________的影响。

【题目】三个小组的同学在“探究速度的变化”的实验中，所用秒表每小格为1s且未超过一圈，小车从斜面顶端到底端的路程是90cm（如图），请根据图中的信息完成下列表格并回答相应的问题

【题目】在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验:让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。

【题目】某实验小组利用酒精对容器中500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度--时间”图像，由图像可知

【题目】如图1所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同加热器加热，忽略散热，得到如图2所示的水温与加热时间的图线，则 （ ）

【题目】某实验小组为了探究“声音的传播”，选择了如图的装置，当盖上玻璃罩上后_____（填“能”或“不能”）听到音乐芯片发出的声音，随着抽气装置将玻璃罩中的空气抽出后，所听到的音乐芯片的声音越来越_____；若将空气完全抽出后，____（填“能”或“不能”）听到声音，由此得到的结论是____________________。