（1）实验电路中电压表所选的量程是_________V。

（2）连接好实验电路后，闭合开关，发现电压表指针反偏，此现象产生的原因是________。

（3）排除故障正确连接实物图后，闭合开关，直接测量第一组数据，再将滑动变阻器滑片向______移动（选填“左”或“右”），完成表格中的2、3、4次测量，数据表格所示，其中第3次测出的电流表示数如图乙所示，电流表的示数为______A。

（4）由表格数据可知灯丝电阻是变化的，可能是受________的影响。

（5）该小组同学完成实验后，保持原电路图、器材和连接方式不变，将小灯泡换成阻值为5Ω，10Ω和15Ω的定值电阻，研究电流与电阻的关系，根据实验数据绘制成如图丙所示的图像。

①实验中用5Ω的电阻完成实验后，直接将5Ω的电阻换成10Ω，为了保证电压表的示数为_____V不变，应将滑动变阻器的滑片向_____移动（选填“左”或“右”）。

②由图丙可知，当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_______。

（1）发出的声音是由塑料尺____产生的；

（2）如图a所示，用较小的力轻拨塑料尺；如图b所示，用较大的力重拨塑料尺。从a到b，塑料尺发出声音的___变大；

（3）如图c到图d，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得c图实验声音为1.3×102，d图实验声音为1.2×102，两个数据的单位是____；可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，发出声音的____变低；

（4）如图c到图f，拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示。可见结构的不同，会导致发出声音的____改变。

(1) 这个实验还需要的一个重要器材是_______．

(2) 海若按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：____________________________________________

(3) 改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢?_______________．

(4) 如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是_____________．

(5) 海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON 为 轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了_________________．

A. 这架照相机的镜头是凹透镜

B. 将照相机升高，可以看到两位照相人的全身像

C. 若要全身像，应增大相机和两位照相人之间的距离

D. 若要人像更亮，需要在两位照相的人身后进行“补充”

A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

B.多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法

C.钢尺伸出桌面越长，振动越快

D.物体振动越快、振动频率越高，发出的声音音调越高

（1）实验中应该选规格_____的灯泡（选填“相同”或“不同”），电流表应__（选填“串联”或“并联”）在电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的____（选填“A”“B”或“C”）处。

（2）在图乙中移动一根导线，测量B处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。

（1）实验中,用以通过______（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少。

（2）图2中能合理反映实验结果的图象是______（选填“甲”“乙”或“丙”），______（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。