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【题目】为了用伏安法测定盐水的电阻,小聪同学选取一段塑料管,将其充满某种浓度的盐水,平放在水平桌面上。 两端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示部分电路中。

(1)图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整_____。已知电源电压为 6 V;要求滑动变阻器的滑片 P 向右移动时接入电路的电阻变大。

(2)连接电路时,开关处于_____状态,进行试触,如果电流表指针向左偏转,说明电流表的_______;如果电流表指针向右偏转超过刻度盘,应换用较________量程.

(3)闭合开关前,滑动变阻器应处于_______端(填“A”或“B”),目的是:________________

(4)某次测量时电压表的示数为 5.0 V,电流表的示数如图乙所示,其读数为________A,则测得盐水的电阻为__________Ω。

(5)如果倒掉一些盐水再进行测量,可以探究电阻的大小与导体的________是否有关。

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【题目】某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。

1)温度计放置在水中的要求是______

2)图甲中温度计的示数是______

3)当水中气泡如图乙所示时,水______(选填“没有沸腾”或“已经沸腾”),气泡里的主要成份是______

4)加热过程中温度随时间的变化情况记录如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

……

温度/

90

93

95

96

97

98

98

98

98

……

①请根据数据记录表在图丙中画出水沸腾时温度随时间变化的图象:________________

②分析表中数据可知:从开始计时到沸腾前水温变化快慢的特点是______,水的沸点为______,在沸腾过程中水的温度______(选填“升高”“不变”或“降低”)。

5)将装置中的烧杯向上提离石棉网时,发现水停止沸腾,再放回去水又重新沸腾,说明水在沸腾过程中需要不断______

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【题目】如图为某同学自制的一个电路故障检测仪的电路图,若1和2之间接一电阻,则电流表有示数,电压表 (选填)示数;若1和2之间接一导线,则电流表有示数,电压表  (选填)示数;若1和2之间为断路,则电流表无示数,电压表 (选填)示数.

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【题目】在进行光的反射定律的探究实验中,小梦设计了如下图所示的实验,平面镜 M 平放在桌面上,EF是粘在一起的两块长方形硬白纸板,F可绕接缝 ON 转动。

1)组装器材时,应将纸板与平面镜之间保持______

2)为了显示光路,应使光束_____ 射向平面镜。

3)请你为小梦设计一个在纸板上记录光的传播径迹的方法:______

4)取下纸板,用量角器测量反射角和入射角,测得一组数据后,为得到普遍规律,接下来应____,可以得到两角之间的关系是_______

5)在图乙中,把纸板F向前或向后折叠,则在纸板F___________(选 )看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在______

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【题目】以下是小明同学做“测量小车运动的平均速度”时的实验报告,请你将这份报告补充完整。

(实验目的)测量小车的平均速度。

(实验原理)______

(实验器材)小车、刻度尺、______、斜面、金属挡板、长方体木块。

(实验装置)如图所示:

(实验数据)如表所示:

测量的物理量

AB

BC

AC

路程 scm

45

56

101

时间 ts

3.0

5.8

平均速度vcm/s

(实验分析)

(1)请你写出获取小车通过 BC 段所用时间的方法:______

(2)小车通过全程的平均速度vAC=______m/s(保留两位小数),小车全程做 _____(选填“匀速”或“变速”)运动。

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【题目】回顾声现象的实验和探究过程,回答下列问题。

1)探究“音调高低”的实验中,如图甲所示,把格尺按在桌面上,一端伸出桌边,用相同的力拨动格尺,观察到的实验现象是:既能听到格尺发出的声音,又能看到______________;改变格尺伸出桌面的长度,做几次实验,通过对比,可以得出的实验结论是__________________

2)在观察“声的传播需要介质”实验中,如图乙所示,把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,通电以后可以听到电铃发出的声音。用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中,现象是_________,由此我们可以得出:空气越稀薄,传播声音的效果越差,在此基础上,运用科学推理的方法可以得出的实验结论是___________

3)在观察“会跳舞的烛焰”实验中,如图丙所示,打开音响,播放乐曲,将一只点燃的蜡烛放在音响前,会发现烛焰在随着音乐“跳舞”,且音量越大,烛焰跳得越欢。此现象说明

_____________

__________________

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【题目】在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象:如图丙所示

1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是____(选填“甲”或“乙”).实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出两条缩短加热时间的方法

___________

_____________

2)在探究水的沸腾实验中,绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象,如图丙.请你找出丙图中哪段图象是错误的____.你判断的理由是_________.实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都高于100℃,可能原因是_________(写出一点).实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部,则测得烧杯内水的温度值偏_________

3)若探究“冰的熔化”实验,他应选择的装置是___(选填“甲”或“乙”),采用这种加热方式的好处是________;该实验应该选用_______(选填“较大的冰块”或“较小的冰块”),小明发现冰熔化过快,应采取的操作是______________________

4)如图丁所示为小明在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示.根据图象特征回答下列问题:该物质是_____(填“晶体”或“非晶体”);该物质的熔点是___;该物质温度为30℃时处于____态.(填“固”或“液”);该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是_____min

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【题目】小宇用如图所示的电路,研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。

(1)实验过程中,小宇每次改变电阻箱R的阻值后,通过调节________ ,始终保持________示数不变。

(2)将电阻R40Ω换成50Ω,为了使电阻R两端的电压不变,他应将滑动变阻器的滑动触头P______端滑动(填“左”或“右”),在触头P滑动的过程中,电路中的电流将__________.(填“变大”或“变小”)

(3)小宇做第4次实验时,将电阻箱R的阻值从30 Ω调为40 Ω后,就直接记录电流表示数。这个示数可能是______

A.0.2 A B.0.17 A C.0.15 A D.0.13 A

(4)上表是小宇实验过程记录的数据,可以初步得出的实验结论是_________________

(5)小宇对表格数据进行转换处理后,在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标,以________________为横坐标建立的。

(6)进行多次实验的目的是 _________________________

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【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.

(1)从图象中可以看出盐水从第_____分钟开始凝固,凝固过程用了_____分钟.

(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______.(填“变大”“变小”或“不变”)

(3)凝固点为___℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变___了(选填“高”或“低”).

(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会____(选填“变多”、“变少”或“不变”).

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【题目】如图1所示,电源电压保持不变.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从b端移到a端,两个电阻的“U﹣I”关系图线如图2所示,当两条线相交时,电路的总电阻为 Ω,图线乙如果经过点(0,6),若故障发生在电阻R1或R2上,则故障是

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