图1

(1)由_____图可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系；

(2)由图甲、乙两图可知：_____；

(3)交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是长木板_____；当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N。

(4)实验拓展：如图2中甲所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_____N。

(1)图中的坐标系中已经描出三个点，请根据第4、5次实验数据继续描点，并画出下垂量h与所受拉力F关系的图象；

（________）

(2)根据图像可知，当拉力为5000N时下垂量是_____cm；

(3)根据图象可得出结论：当两支撑柱间距离等因素相同时，_____。

(1)图①甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根导线连接错误，请在这根导线上画“X”，并在图中改正._________

　(2)闭合开关前，滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.

(3)闭合开关，移动滑片P直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图①乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.

(4)小华设计了如图②所示的电路也完成了该实 验，请完成下列填空(电源电压不变，R1和R2

为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0 ).

①只闭合开关________，调节R2，使电压表 的示数为2. 5 V.

②只闭合开关________，调节________，使电压表的示数仍为2. 5 V.

③接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2，则小灯泡额定功率的表达式p额=_______(用U额、R0、U1、U2表示).

(1)选择的器材_____；

(2)实验步骤_____；

(3)实验现象及结论_____。

A.小车从同一斜面的同一高度滑下是为了使小车滑到水平面时的初速度相同

B.小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变

C.小车在棉布水平面上运动的过程中处于平衡状态

D.如果小车在水平面上运动时受到的阻力越来越小直到变为零时，它将做匀速直线运动

(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、铁架台、石棉网，除 此之外，还需要_______、________;实验时使用搅拌棒的作用是__________.

(2)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间　短;②等质量的沙子和水加热相同时间，沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是_______(选填“仅是①”“仅是②”或“①和②”).

(3)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低;而沙子不蒸发，所以温度高.你认为上述猜想是否正确，请说明理由:___________.

A. 测量平均速度

B. 用液体压强计探究液体压强特点

C. 探究物体是否具有惯性

D. 探究物体间力的作用是相互的

A．小灯泡正常发光时的电阻为10Ω

B．滑动变阻器的最大阻值为20Ω

C．电源电压为8V

D．滑片P在最右端时，滑动变阻器消耗的功率为3.2W

A. 刻度可以标在牙膏盒上

B. 可以把回形针上端当作指针

C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度

D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同