(1)图中压力的作用效果是通过观察________来比较压力作用效果的。我们________（填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；

(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时________，压力的作用效果越明显，通过比较图________（填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

(3)实验中主要采用的研究方法是________（填“控制变量法”或“理想实验法”）；

(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p________p′（填“＞”“＜”或“=”）；

(5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。

(1)金属块A浸没在水中时，受到的浮力是________N；

(2)分析乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与______有关；分析丙、丁两图实验数据可得：浮力大小跟物体浸没在水中的深度______（选填“有关”或“无关”）：分析_____两图可知，浮力大小跟液体密度有关；

(3)为了研究“浮力的大小可能与物体的形状有关”，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图己所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小宁认为这结论不可靠，主要原因是_________。

A. 0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V

B. 0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V

C. 0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V

D. 0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V

(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向________，大小________；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3________F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，F5________F6，小车将向________（填“左”或“右”）做加速运动；

(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样是为了探究两个平衡力是否在________。

（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让 小车从同一斜面上 由静止开始滑下。

（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得 （选填“快”或“慢”）。

（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将

A. 电流表示数变小

B. 电压表示数变小

C. 电压表示数不变

D. 灯泡变暗

求：（1）小汽车的外形设计成流线型（如图甲），可知小轿车在高速公路上快速行驶时对地面压力_______静止时对地面的压力（选填“大于”“等于”或“小于”），原因是_________；

（2）小轿车静止时，受到________对平衡力的作用，请在图乙中画出汽车受力的示意图________；

（3）小轿车在匀速行驶过程中，所受到向前的牵引力F____________？