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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想。
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(1)如图用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_____(选填序号);
(2)为了研究猜想2和猜想3,利用体积相同的甲、乙、丙三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N。然后进行如图所示的实验:
①在序号b的实验中物所受的浮力为_____N;
②要验证猜想2,应比较序号_____的三次实验;
③比较序号b、d、e 的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度_____关,进一步分析可知:排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越_________。
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面_____静止下滑,使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小相等;
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_____来实现的;
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(填“快”或“慢”)。
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【题目】小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
(1)实验前,小明发现杠杆左低右高,这时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是为了便于测量_________;
(2)小明调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,得到下表所示的实验数据,并从这次实验中得出杠杆平衡条件的结论。这种做法_____(选填“合理”或“不合理”),原因_____;
动力 F1/N | 动力臂 l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂 l2/cm |
1.5 | 3 | 10 |
(3)如图甲所示,A处所挂钩码向左移动2格到C位置,则在B处下方须添加_____个钩码,可使杠杆在水平位置再次平衡;
(4)如图乙所示,当弹簧测力计逐渐向左倾斜拉时,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】如图所示,小曼同学分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W1 , 机械效率为η1 , 用乙滑轮所做的总功为W2 , 机械效率为η2(若不计绳重与摩擦),则W1________W2 , η1________η2(选填“>”、“<”或“=”) 。
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【题目】在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。
(1)如图甲,如果装置漏气,用手按压强计的橡皮膜,U形管左右两侧液面高度_______(填“变化”或“不变”),可以进行以下哪种调节_____(选填序号);
①从U形管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量水
(2)比较乙、丙实验可知:在同种液体中,液体内部压强随液体_____的增加而增大;
(3)比较丙、丁实验可知:液体内部压强与_____有关。
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【题目】如图所示,质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下.在从a到b的过程中,重力做功为________J;在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为________J.(g=10N/kg)
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【题目】滑雪比赛过程中运动的轨迹如图所示,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 从a点向b点运动过程中,重力势能全部转化为动能
B. 在a和e点动能都为零,但e点重力势能小于a点
C. 从c点下落到d点过程中,重力势能转化为动能
D. 在a点和e点都处于静止状态,因此机械能相等
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【题目】在“探究通电螺线管外部磁场方向”实验中,在图示的螺线管周围不同位置放一些小磁针,闭合开关,观察各个小磁针的指向.此实验中小磁针的作用是______,为了探究结果更精确,小磁针应________(选填“多一些”或“少一些”);把电池正负极对调,闭合开关会发现小磁针________,此现象说明_________.
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【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了图中所示的实验装置:
(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)
(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针 偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)
(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须是 电路的一部分,且一定要做 的运动.
(4)在这个试验中 能转化为了电能.
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【题目】小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动物理课本,使它做_____运动,根据__________知识,可知此时摩擦力与拉力大小_____;
(2)小明以 0.1m/s不变的速度水平直线拉动课本,如图所示弹簧测力计的分度值为_______N,其示数_____N;若在同一水平桌面上以0.2m/s 不变的速度直线拉动同一课本,滑动摩擦力的大小_________(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)若想改变课本与桌面的摩擦力,你的方法是_____。(写一种即可)
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