（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成__________．（填选项前的字母）

A．电流表烧坏 B．电压表烧坏

C．小电灯烧坏 D．小电灯不亮

（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，在滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是：____________．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：____________．

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．

当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω．

（4）若电压表的0～15Ｖ 量程已损坏，只能使用0～3Ｖ 量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？

①在虚线框中画出测量电路图___________；

②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为________________Ω．

（1）实验中电流做功的多少是根据煤油______变化的大小来判断的，为比较两电阻做功的多少，两瓶煤油的质量应______。

（2）“水比较容易获得，为什么不用水代替煤油？”对此合理的解释是______。（填字母）

A．煤油有颜色便于观察 B．煤油密度较小 C．煤油比热容较小

（3）两瓶中电阻______联使得通过它们的电流和通电时间相等，甲瓶中的电阻丝较长，电阻较______，电压较高。

（4）实验发现，甲瓶温度升高较多。表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体两端的电压越高，电流做功越______。

(1)圆柱体A浸没后受到的浮力是多少N？

(2)圆柱体A的密度是多少kg/m3？

(3)当圆柱体A下降到江底（江底视为水平且水深度无变化），卸下钢缆绳后，圆柱体A对江底的压强为多少Pa？

A．电流表的示数变小，电压表的示数变大

B．电流表的示数变小，电压表的示数变小

C．电流表的示数变大，电压表的示数变大

D．电流表的示数变大，电压表的示数变小

A．1：5 B．5：1 C．1：4 D．4：1

(1)用丝绸分别摩擦两根玻璃棒，吊起其中一根玻璃棒，手持另一根玻璃棒，如图甲所示，让两根玻璃棒摩擦过的两端靠近，观察到的现象是________，这说明________．

(2)取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图乙所示，可观察到A金属箔的张角变小，B金属箔的张角变大，则瞬间电流方向是________（填“从A到B”或“从B到A”），不能用手直接拿金属棒（没有绝缘柄）做实验，因为人体是________（填“导体”或“绝缘体”）．

(1)分析表中数据，可以得出结论：在物体浸没之前，浮力随物体浸在液体中的深度的增加而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；物体浸没之后，浮力与物体浸没在液体中的深度_____（选填“有关”或“无关”）；

(2)由表格可知，A的重力为______ N，密度为______ kg/m3；若小芳实验前弹簧测力计未校零，指针在测力计零刻线以下就开始了测量，则由此得到的A的密度值将___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

(3)若在另一完全相同的容器乙中加入某未知液体，A在其中浸没时弹簧测力计的示数为2.8N，则该未知液体的密度为___________ kg/m3；

(4)第5次实验中，物体刚好漫没，此时物体受到的浮力为____N，此时物体实际浸在液体中的体积为____ m3，圆柱形容器甲的底面积为_______ cm2。

(1)使用U形管压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下金属盒的橡皮膜，如果按压时U形管中的水面几乎不发生变化，则说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）；

(2)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，可通过_______ （选填序号）方法进行调节；

A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水

(3)比较乙、丙两图，可以得到结论：同种液体，______________，液体压强越大；

(4)若要探究液体压强与液体密度的关系，则应选择___________两图进行比较；

(5)实验过程中小亮想到：本实验主要是通过观察U形管两边液面的高度差来判断液体压强大小的，那是否可以通过这个高度差来计算液体压强的大小呢？于是小亮测出丁图中U形管液面高度差为10cm，并由此计算出此时金属盒下表面受到的液体压强为_______ Pa，你认为该结论是________的（选填“准确的”或“不准确的”），你认为造成的原因是什么：___________。

A. 只有甲电路能起这种作用。

B. 只有乙电路能起这种作用。

C. 两个电路都能起这种作用，但甲电路更合理些。

D. 两个电路都能起这种作用，但乙电路更合理些。