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【题目】如图所示,小灯泡标有“6V 3.6W”,电源电压为9V.闭合开关S,把滑动变阻器的滑片P移到R的中点时,小灯泡正常发光,试求:(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)
(1)小灯泡的电阻;
(2)滑动变阻器R的最大阻值;
(3)当滑动变阻器滑片P移到a端时闭合开关S,小灯泡此时的功率为多大?
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【题目】在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5 V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.她分析数据得到了下列结论,其中正确的是( )
A. 灯丝电阻随电压的增大而减小
B. 小灯泡的额定功率为0.8 W
C. 小灯泡的额定功率为所测四次功率的平均值
D. 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
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【题目】如果用质量相同的铁、铜、铅分别制成相同体积的金属球,已知ρ铁<ρ铜<ρ铅,则可能出现的现象是
A.三个球都是空心的
B.若铁球是空心的,那么铜球、铅球必是实心的
C.若铁球是实心的,那么铜球、铅球必是空心的
D.若铅球是实心的,那么铜球、铁球必是实心的
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【题目】如图所示,是我国自行研制的空中加油机在空中与受油机对接后的状态,则下列说法中正确的是
A. 选地面为参照物,受油机是静止的
B. 选加油机为参照物,受油机是静止的
C. 选加油机为参照物,地面是静止的
D. 只要不选静止的物体为参照物,就无法判断物体运动情况
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【题目】甲乙两辆小车从同一地点出发,沿同一方向做匀速直线运动,其速度﹣时间图象如图所示,
求:(1)甲车经过6s的时间后前进了多少路程?
(2)若甲、乙两车同时出发,当经过30s后,甲、乙两车相距多远?
(3)若乙车比甲车先出发10s,甲车将经过多长时间才能追上乙车?此时它们距出发点多远?
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【题目】在测量标有2.5V 小灯泡额定功率的实验中:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。
(2)调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片向____(填“ 左”或“右”)端移动。当小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.28A,则小灯泡的额定功率为____W。
(3)实验时若发现灯泡发光,电流表指示正常,电压表示数为0,产生这种现象的原因可能是_________。
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【题目】2018年10月24日,被外媒冠以“中国奇迹”之称的“超级工程”﹣﹣港珠澳大桥正式通车.如图乙所示,是港珠澳大桥的限速牌.港珠澳大桥全长55km,其中,粤港澳三地共同建设的主体工程长约29.6km,由长达22.9km的桥梁工程和6.7km的海底沉管隧道组成.则:
(1)一辆小客车匀速通过大桥用时37.5min,请通过计算判断该辆客车是否超速;
(2)若某车队以20m/s的速度完全通过海底沉管隧道用时6min,则该车队的长度为多少m?
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【题目】在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验:
实验次数 | 敲音叉用力的大小 | 响度大小 | 乒乓球被弹开的高度 |
1 | 较小 | 较小 | 较小 |
2 | 稍大 | 稍大 | 稍大 |
3 | 较大 | 较大 | 较大 |
(1)用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响亮与振幅的关系。实验中,兵乓球的作用是_______,实验运用了____的研究方法;通过实验,他记录了如上表的实验现象.由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是:_____。
(2)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,如图乙所示,该实验说明声音的传播需要______,实验进一步推理可以得出相关结论;这个实验主要运用了_____的研究方法。
(3)拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同的情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动得快慢,如图丙所示,这主要探究声音的音调跟________的关系,主要运用了______的研究方法。
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【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图所示.
(1)应该选用的滑动变阻器是 ____(选填“R1”或“R2”)。
(2)电路正确连接后。闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是 ____________________________________________
(3)如图是根据实验数据绘成的U---I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变___________
(4)继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是_____________,此时电压表的示数是___________
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【题目】在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:
A.探究不同物质的吸热能力
B.探究导体电阻大小与材料是否有关
C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D.探究导体电阻大小与长度是否有关
(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题______.(填课题对应的字母)
(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题______.(填课题对应的字母)
(3)在与(2)条件相同的基础上选择__________________相同、材料不同的电阻就可以探究课题B.
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