（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定_________________．

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合．这种确定像与物大小的方法是________（选填“控制变量”或“等效替代”）法．

（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（4）为了让坐在右座的同桌也能够看清蜡烛的像，现将玻璃板向右平移，则蜡烛的像的位置________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）．

【题目】如图所示的电路中，电源两端电压不变，电阻R2的阻值为．闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.8A．求：

（1）电源电压U；

（）通过电阻R1的电流I1；

（3）电阻R1的阻值。

（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．

（2）燃气灶烧水的效率．

（1）这个实验的原理是_________________。

（2）按需要连接如图甲所示的电路___________。

（3）在连接电路时，开关应该处于______状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_____端（填“A”、“B”）。

（4）实验中测得的数据如图乙所示，由此可知此时灯泡的电阻是__________Ω。（保留1位小数）

（5）当图甲中的滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数将_______，电压表的示数将_______。（填“变大”、“变小”或“不变”）

（6）如果实验过程电流表示数突然变为0，而电压表示数突然增大，则电路发生的故障可能_________。

（7）如果灯泡L的额定电压为6 V，小星通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图丙所示，图像不是直线的，说明小灯泡的电阻是______________（选填“不变”、“变化”）的。

(1)小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯L1________(填“断路”或“短路”)。

(2)排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图乙、丙、丁所示，可读出I1＝________A，I2＝________A，I＝________A。根据测量结果，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：__________________(写出关系式即可)。

(3)为了使结论更具普遍性，小丽建议她选用规格______的小灯泡，继续实验进行验证。

（4）某次实验中电流表出现上图中的情况，请写出造成其现象的原因．

甲的问题：_____________； 乙的问题： _______________；

（1）为了完成实验，还需要的仪器有_____________．

（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选________________比较合理．实验中通过________________来确定吸收热量的多少．

（3）某小组实验中记录了实验数据如下表所示

分析第1、3 次或第2、4次实验数据可得出___________________________。

（4）本实验过程中采用的实验方法是__．

A. 变小 不变 B. 变大 不变 C. 不变 变亮 D. 变大 变暗

A.以地面为参照物，小明是静止的

B.以小明为参照物，小红是静止的

C.以地面为参照物，小红的速度是2m/s

D.以小明为参照物，小红的速度是2m/s

（1）在电表B、C、D中，哪个是电流表？哪个是电压表？

（2）灯L1、L2两端的电压各是多少？

（3）通过L1，L2的电流各是多少？

（1）L1两端的电压U1是多大？

（2）L2两端的电压U2是多大？

（3）L1、L2串联的总电压U是多大？