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【题目】请阅读《月球探索新旅程》并回答问题。
月球探索新旅程
2018年5月,“嫦娥四号”的中继星“鹊桥”在西昌卫星发射中心成功发射,相当于在地球和月球背面的探测器之间搭了一个“桥”,有效地解决了探测器和地球间的通讯问题。如图所示,是探测器通过“鹊桥”向地球传递信息的示意图。
2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面。22时22分,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,两器各自开始探测工作。如图是“玉兔二号”巡视器,其质量为140 kg。
2019年1月4日北京航天飞行控制中心利用电磁波,通过“鹊桥”中继星向“嫦娥四号”发送的指令, “嫦娥四号”通过“鹊桥”中继卫星传回了世界上第一张近距离拍摄月球背面的图片。此次任务实现了人类探测器首次在月球背面软着陆、首次在月球背面通过中继卫星与地球通讯,因而开启了人类探索月球甚至宇宙的新篇章。
请根据上述材料,回答下列问题。
(1)“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行的过程中,以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是_______的。(选填“运动”或“静止”)
(2)月球对它表面的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的。若地球表面的g取10 N/kg,请根据材料中的信息估算出“玉兔二号”巡视器受到月球对它的引力约为______________N。(结果保留整数)
(3)控制中心通过“鹊桥”中继星向“嫦娥四号”发送的指令是利用_______传播的。
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【题目】小明同学在“探究串联电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为
A. L1断路
B. L1短路
C. L2断路
D. L2短路
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【题目】为了验证“浸在水中的物体受到的浮力大小等于物体排开的水所受的重力”,小明选用石块、弹簧测力计、小烧杯和装有适量水的溢水杯等进行实验。他的实验步骤如图所示:
(1)由图甲、乙可知:石块所受的浮力F浮=_________。(用F1、F2表示)
(2)由图丙可知:石块排开的水所受的重力G排=_______。(用F3、F4表示)
(3)比较F浮和G排的大小,发现F浮______G排(选填“=”或“≠”),从而验证“浸在水中的物体受到的浮力大小等于物体排开的水所受的重力”。
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【题目】如图所示,在探究“物体运动状态改变的原因”的实验中,小刚同学让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车从斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置。根据实验情形回答下面的问题:
(1)小刚每次让小车从斜面上同一位置由静止开始自由下滑,目的是为了使小车到达水平面时的速度_______(选填“相同”或“不同”)。
(2)小车到达水平面后不能立即停下来,是因为小车具有________;小车最终在水平面上停下来,说明力改变了小车的________。
(3)请你画出小车在水平面上运动过程中的受力示意图。
(______)
(4)由上述实验推测,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
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【题目】建造房屋的地基要求在同一水平面上,为此,工人师傅常常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管进行检测,如图所示。首先把塑料管两端A、B靠在墙面上,待管中液体静止后,分别在墙上记下管中水面的位置;然后另一个人拿住B端先后在另外两个墙角处记下管中水面的位置;最后根据四个墙角记下的标记就可以确定地基是否在同一水平面上。
依据上述材料分析,工人师傅用的塑料软管相当于_______,其原理是 _______________。
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【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
A. 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
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【题目】某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总电阻是200Ω,R2的总电阻5000Ω,开始时两变阻器都处于最大阻值。下面的几种方法中,能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是
A. 先调节R1,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R2
B. 先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1
C. 同时调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置
D. 交替、反复调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置
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【题目】某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小,采用了如图甲所示的实验装置。
(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平桌面做________运动。
(2) 弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据是_____________。
(3)如图乙所示,在木块A上叠放木块B,与图甲比较,木块A所受滑动摩擦力会_____。(选填“变大”或“变小”)
(4)如图丙所示,在木块A下垫上两个轻质滚轮,与图甲比较,弹簧测力计的示数会_____。(选填“变大”或“变小”)
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【题目】如图是某同学探究甲、乙两种液体质量跟体积关系时做出的图象。根据图像回答下列问题:
(1)甲、乙两种液体的质量跟体积的比值是_____(选填“相同”或“不同”)的。
(2)若甲的体积等于乙的体积, 则甲的质量_____(选填“大于”“小于”或“等于”)乙的质量。
(3)将质量相等的甲、乙两种液体倒入两个完全相同的圆柱形容器中,静止放在水平桌面上。液体甲对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,液体乙对容器底部的压强和压力分别为p2和F2,则p1_____ p2 ,F1_____ F2。(选填“=”或“≠”)
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【题目】如图是小欢利用小桌、砝码、泡沫塑料探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验。
(1)该实验是通过________来显示压力的作用效果。
(2)由甲、乙两图所示的实验现象可得出:受力面积一定时,压力的作用效果与_____有关。
(3)若用甲、丙两图探究压力的作用效果与受力面积有关。她的探究存在的问题是_________________。
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