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【题目】如图是小明探究平面镜成像特点的实验;

(1)实验探究的步骤正确的顺序是_____

A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置 BB' CC'

B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置 A'

C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。

D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置 A

(2)在实验中使用玻璃板代替平面镜,这是为了_____,此时成像的清晰度比日常使用平面镜_____(选填好一些差一些

(3)步骤 A 的实验目的是_____

(4)步骤 D 中,点燃蜡烛 A 的好处是_____

(5)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛 A 的像时,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,若测得两个像之间的距离为 0.6cm,则玻璃板的厚度为_____cm

(6)同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像,为了让同桌也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移(如图甲),则蜡烛像的位置_____(选填向右移动向左移动不变),同桌_____(选填可能不可能)看到蜡烛的像。

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【题目】下面是某物理课本中关于“两种电荷”中“动手动脑学物理”部分内容的截图。

再给你提供丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒等器材,请选取其中的物品,判断上面的吸管带有正电还是负电。

(1)写出你选用的实验器材:______________

(2)简述实验过程及现象:___________________________________________________

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【题目】用音叉和乒乓球进行如下实验:

(1)如图1:①轻敲音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球也被弹开,说明_____;②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明_____

(2)如图2:敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说声音可以在_____中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有_____

(3)若在月球表面上进行这两个实验,则图1实验_____(选填“能”或“不能”)观察到上述现象,图2实验_____(选填“能”或“不能”)观察到上述现象。

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【题目】小组同学探究冰的熔化特点,实验装置如图甲所示。

(1)如图甲所示,除了图中给出的实验器材外,本实验还需要的器材是_____.测量时,如图所示的三种读数方法中正确的是_____(选填“A”“ B”“C”)。

(2)小明绘制的温度-时间图象如图乙所示.由图可知:冰是_____(晶体/非晶体),冰在熔化过程中,温度_____(选填上升”“不变下降), 冰的熔化过程共持续_____分钟,加热到第 3min 时,物质的状态为_____(液态/固态/固液共存)态。

(3)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做不但使试管受热_____ ,而且冰的温度上升速度较_____ (快/慢),便于实验中观察并记录各个不同时刻物质的温度和_____

(4)另一组的小华也做了该实验,绘制的温度-时间图象如图丙所示,乙、丙图象的差异可能是因为____

A.小华用的冰较多

B.小华用酒精灯的火焰大

C.小华用的温度计分度值较大

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【题目】厨房里处处都有物态变化(本题除选填外,其他空只填物态变化的名称)

(1)人的生命离不开水,一杯水的前世今生充满了神奇,人们通常的饮用水约 70%来自于固体冰川_____形成的淡水,图甲是水壶烧水的情景,白气的形成是水经历了先__________的过程。

(2)舌尖上的美味离不开肉,图乙是从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉,过一会儿看到其表面有一层白粉,这是一种_____现象;触摸片刻会感觉手指被住了,这是因为冻肉上的冰遇热熔化成水后又_____的原因。

(3)没有什么烦恼是一顿火锅解决不了的,光滑细嫩的冻豆腐(图丙)涮火锅必备,它经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔,小孔产生的原因是豆腐里的水_____(选填先凝固后汽化先汽化后凝华先凝固后熔化)而形成的.此时,端上来的一盆海鲜,仙雾缭绕美轮美奂,如图丁所示,这是利用干冰_____吸热形成的.

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【题目】某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”,他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小,如图乙(用带箭头的线段表示物或像,A'、B'分别表示蜡烛在A、B处像的位置)

(1)他们将平行光正对凸透镜照射,在距离凸透镜15cm的光屏上出现了一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_____cm。

(2)从图乙中可以看出,蜡烛在AB位置时光屏上得到的都是倒立、_____的实像。生活中利用这个成像特点制成了_____(写出一个即可)。

(3)和其他小组交流后发现,当蜡烛在距透镜15 cm~30 cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30 cm以外处。但是,当它们把蜡烛放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_____

(4)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法:

做法一:保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变_____了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距_____15 cm(选填“大于”“小于”或“等于”)。

做法二:保持蜡烛和透镜的位置不变,在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,由此实验联系实际,远视眼的晶状体焦距较_____(选填“大”或“小”),将近处物体的像成在视网膜_____方(选填“前”或“后”),故需配戴_____透镜矫正。

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【题目】物体的吸热本领与颜色有关吗?为了探究这个问题,小玲同学找来了两个完全相同的白色饮料瓶,并将其中一个涂成黑色,往两个瓶子中装入质量和初始温度都相同的水,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3min测一次瓶中水的温度,如图.经过30min后,实验测得的数据如表所示:

(1)通过对上述数据的分析,可得出的结论是______

(2)如果你的上述结论是正确的,那么太阳能热水器的集热管应涂成______色的;

(3)一般人们夏天穿浅色的衣服,而冬天穿深色的衣服,这是为什么________

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【题目】如图所示,一束光原来会聚于b点,在虚线区域内放入甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的a点(abc三点在同一条直线上).则甲透镜是______透镜;若小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应选择______(甲/乙)透镜.若在虚线区域内放上一块有一定厚度的玻璃砖,这束光将会聚于b点的________侧(选填左/右).

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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.

(1)连接电路之前,开关应处于_______状态;电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的________点.

(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A.

(3)表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处

①._____________________________

②._________________________________

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【题目】如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,其中折射光线是______(用字母表示),反射角等于________,空气在界面的________侧.

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同步练习册答案