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【题目】关于图中的现象,下列分析正确的是( )
A. 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C. 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D. 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
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【题目】如图(a)所示,电源电压为 6 伏保持不变,电阻R1的阻值为 10 欧,闭合电键 S,电流表 A的示数如图(b)所示。
求:
【1】图(b)所示电流表 A 的示数,并简述理由。
【2】R2 的阻值。
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【题目】如图所示,有两个完全相同的圆柱形容器A和B,它们的底面积为100cm2,高为8cm,放在水平桌面上,已知A容器装有4 cm深的水,B容器酒精的质量与A容器中水的质量相等,求:
(1)A容器中水的质量;
(2)B容器中酒精的体积;
(3)若在A容器中的水中浸没一个实心铝块,在B容器的酒精中浸没一个质量为3160g的实心铁块,如果将B容器中溢出的酒精倒入A容器,恰好使A容器中的液面与杯口相平,则A容器中的铝块和液体的总质量是多少?(不考虑酒精与水混合体积的变化,不计酒精的损耗,;;;)
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【题目】小梦同学想测鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验。
(1)把天平调平衡,用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量;
(2)如图所示,设计测土鸡蛋体积的步骤如下:
①在烧杯中装入适量的水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量;
②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量;
(3)土鸡蛋的密度表达式是=________(用所测量的物理量符号表示,水的密度)。实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将______(填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】十一假期,小刚全家驾车从昆明到玉溪游玩,出发前,爱学习的小刚收集了相关数据,整理 成下表,请你根据表中数据完成相关计算。
轿车质量(kg) | 1050 |
车轮与地面接触总面积(m2) | 0.15 |
昆明到玉溪距离(km) | 100 |
预设行车速度(km/h) | 90 |
行驶 1km 耗油量(g) | 50 |
匀速行驶时受到的阻力(N) | 460 |
【1】匀速行驶 1km 牵引力所做的功;
【2】全程消耗的汽油完全燃烧时放出的热量(q汽油=4.6×107/kg)。
【3】小汽车发动机的效率。
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【题目】某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到一个清晰的像,如图所示。如果再向水透镜内注一些水,使水透镜的焦距变小,要重新在光屏上得到清晰的像,下列措施可行的是
A.蜡烛和水透镜的位置不变,光屏向右移动
B.光屏和水透镜的位置不变,蜡烛向左移动
C.蜡烛和光屏的位置不变,水透镜向右移动
D.蜡烛、水透镜和光屏的位置不变,在靠近水透镜左侧放置一个合适的凹透镜
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【题目】在“观察水的沸腾“的试验中,小明记录的试验数据如表 1 所示:
表1水沸腾实验数据记录
(1)从记录的数据可得出的试验结论是:此时水沸腾的温度是_____℃。
(2)试验得到的结论与水在标准大气压下的沸点 100℃有明显的差异,其原因可能是:__________。
(3)小明同学在做完“观察水沸腾”试验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情 况,他将试验数据记录在表 2 中:
表2沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录
①根据表中的试验数据可推知,小明做上述试验时的环境温度(即室温)应在_____℃左右。
②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是_____。
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【题目】体感器的可以把力学物理量转化成电学信号,然后通过相互之间的函数关系,直接引用力的大小。测量压力大小的压力传感器,工作原理如图所示,其中M、N均为绝缘材料,M、N间有可收缩的导线(电阻大小不计),弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起,电源电压恒为12V,已知压力F的大小与R2的阻值大小成正比例关系。闭合开关S,压力F0=0时,滑片P在最上端;压力F1=1N时,电流表示数为1A,电压示数为3V,当滑片P滑至最下端时,电压表示数为7.5V.求:
(1)定值电阻R1的大小;压力F1与R2阻值之比k;
(2)当滑片P滑至最下端时,压力F2的大小;
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【题目】用图甲电路探究“电流跟电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器规格为“50Ω 2A”。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电压表接入电路,测R两端的电压___________;
(2)滑片P移至阻值最大处,将5Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P发现,电压表有示数,电流表始终无示数,其原因可能是__________(只填序号)
A.R短路 B.R断路 C.滑动变阻器短路
(3)故障排除后,移动滑片P使电压表的示数如图乙所示,记下电压表的示数:
(4)将5Ω电阻换成10Ω电阻,为保持电压表示数不变,滑片P应向________(选填“A”或“B”)端移动;
(5)若每次实验均选用单个定值电阻连入电路,实验室有“15Ω,20Ω,30Ω,35Ω,50Ω”5个电阻,你认为能供继续实验的电阻最多还有认为表中有______个;
(6)利用可选电阻继续实验,并得到结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成________比。
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【题目】某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻(X为模糊不清的一个数字),为了测出这只电阻的阻值,他们进行了如下探究:
(1)首先设计的实验电路如图所示,使用的器材有:两节新干电池、待测电阻RX、电压表V (03V、015V量程)、电流表A(00.6A、03A量程)、滑动变阻器(标有“50Ω 1A”)、开关、导线若干。试验后发现,该方案无法测出电阻Rx的值,其主要原因是_______。
(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材,重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图所示,其中定值电阻R0=2kΩ.他连接电路后,闭合S1,断开S2,想先测出电源电压,但读出电压表示数U=2V,与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道,电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压(取3V),可估算出电压表自身的电阻为_______kΩ。
(3)小组其他同学设计的实验电路如图所示,在电源电压恒定且己测出的条件下,能先测出电压表自身电阻后,在测出Rx阻值的电路是_______。
(4)他们选择正确方案测出Rx的阻值后,又有同学提出,应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上,通过下列操作,能实现多次测量Rx阻值的是_______。
A.改变电源电压 B.将R0换成50Ω的定值电阻 C.将电压表换成“00.6A”的电流表
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