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【题目】经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4 s。则:
(1)在某次试验中,该志愿者驾车以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33 m,则经过多远的距离后汽车才开始减速?
(2)若志愿者边打电话边驾车,以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39 m,此时志愿者的刹车反应时间是多少?
(3)由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会如何变化?
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【题目】如图所示,是测量物体运动的平均速度的实验装置图。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:___________________________
(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是____________,(填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(3)实验前必须字会熟练便用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏__________(填“大”或“小”)。
(4)小车通过全过程的平均速度v1=__________m/s,若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度v2=__________m/s。
(5)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越_________(选填“快”或“慢”),是在做___________运动(选填“匀速”或“变速”)。
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【题目】如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P问左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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【题目】研究并联电路中干路与各支路电流的关系。
(1)以笔画线代替导线,按电路图甲把实物图乙连接完整_____.(导线不许交叉)
(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图所示,则A1的示数I1是_______A.A2的示数I2是0.58A,A3的示数I是__________A.
(3)由上述三个电流的数值,可近似得出电流关系式为:_______________________________。
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【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验中,
(1)连接电路时,开关应当 .
(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为 A,则R的阻值为 Ω.
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向 (选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为 V.
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 .
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【题目】研究并联电路中干路与各支路电流的关系。
(1)以笔画线代替导线,按电路图甲把实物图乙连接完整_____.(导线不许交叉)
(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图所示,则A1的示数I1是_______A.A2的示数I2是0.58A,A3的示数I是__________A.
(3)由上述三个电流的数值,可近似得出电流关系式为:_______________________________。
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【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验中,
(1)连接电路时,开关应当 .
(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为 A,则R的阻值为 Ω.
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向 (选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为 V.
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 .
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【题目】如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则 ( )
A. 入射角是30° B. 反射光线与镜面的夹角是60°
C. 反射角是60° D. 入射角增大5°,反射角增大10°
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