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【题目】关于物体的质量和密度,下列说法正确的是( )
A.一块萘熔化后,质量变小,密度不变B.把铜块碾成铜片,质量和密度均不变
C.给铁块加热,质量变大,密度变小D.航天员把实验仪器带到太空后,其质量变小
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【题目】探究“影响物体重力大小的因素”实验中,小康同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用钩码、弹簧测力计进行了探究:
(1)甲图是第2次测量中弹簧测力计的读数,为______N;
(2)根据表中数据在乙图中画出图像;
(_______)
根据图像可得初步结论:__________________;
(3)实验需要多次测量,其目的与以下实验目的相同的是:______(选填字母)
A.探究质量和体积的关系 B.用刻度尺测量物理课本的长度
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力 | 1 | 3 | 4 |
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【题目】小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,她利用如图甲所示的实验装置来做实验,并记录了相应的数据,如下表:
钩码总重 | 0 | ||||||||
指针位置 |
(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在一定范围内,弹簧的______跟钩码的拉力成正比,若用此弹簧制作弹簧测力计,量程是______N;
(2)使得弹簧伸长的力是_________;(选填“钩码的重力”或“钩码对弹簧的拉力”或“弹簧对钩码的拉力”)
(3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像,应该是图乙中的______图所示。
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【题目】(3分)我市部分公交车已使用天然气来代替燃油.天然气是一种清洁燃料,它是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源.某公交车在一段时间内消耗了420g天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出热量 J,这些热量可使质量为 kg的水由20℃升高到100℃.[天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg℃)].
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【题目】微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收.过量的微波辐射对人体有害.微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成.微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45×109Hz的微波,直达食物内部5cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上.
(1)微波炉内产生的微波属于______.
A.声波 B.电磁波 C.超声波 D.红外线
(2)家庭使用微波炉工作时,实现的能量转化的过程是___________________.
(3)微波炉在使用时,食物不能用金属容器装入后放进炉内加热,试根据短文内容简述其原因:_________________________________________________________________.
(4)与其它灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的主要原因是:__________.
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【题目】小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度:
(1)测量石块质量时,右盘有、
的砝码各1个,游码的位置如图所示,天平恰好平衡,石块的质量为______
;
(2)先在量筒中倒入的水,然后将小矿石浸没在水中,如图所示视线应该在______(选填“A”“B”“C”)位置再次读取水的体积,可知该小矿石的密度为______
;
(3)若考虑石块吸水,则所测得的密度______(选填“偏大”“偏小”)。
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【题目】科学研究中常用图像来表示两个量之间的关系,以使研究的问题变得直观明了,下列两个量之间的关系不符合如图所示的是( )
A.物质的密度与质量的关系
B.匀速直线运动的物体,通过的路程和时间的关系
C.在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系
D.物体受到的重力与质量的关系
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【题目】用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是
A. 刻度可以标在牙膏盒上
B. 可以把回形针上端当作指针
C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同
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【题目】如图甲所示的装置是太阳能光伏发电系统,覆盖在上面的是太阳能电池板,它可以将太阳能转化成______能。利用该电源给灯泡供电,电路如图乙所示,电源的输出电压恒定不变。现将一个灯泡L(若电阻保持不变)拉在离电源很近的A、B两点时,灯泡L的功率为36W,若将灯泡L接在离电源较远的C、D两点时,灯泡L的功率为4W。则此时输电导线AC、BD共同消耗的功率为________W。
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【题目】如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明
A. 力的作用是相互的
B. 力是物体对物体的作用
C. 力可以改变物体的形状
D. 重力的方向竖直向下
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