(1)分析图①②③，说明浮力的大小与_____有关。

(2)比较图③④，说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小与_____无关。

(3)比较图④⑤，说明：物体排开液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越_____。

(4)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：

步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；

步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通过分析可知，步骤一中铁片受到的浮力_____步骤二中铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

②小明得出结论，物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片_____的改变，忽视了_____对浮力大小的影响。

(5)认真分析实验数据，计算物体A的密度为_____，实验用的盐水的密度为_____。（ρ水＝1×103kg/m3）

（实验步骤）

1）将电源、两个规格相同的灯泡用导线按图所示的电路图连接起来；

2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

3）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B 接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

4）测出AC间的电压.

（讨论交流）

（1）小明同学用上面的方法_________（能/不能）测出L2两端的电压？为什么？__________________.

（2）小明按图连接好电路，闭合开关，测L1两端的电压时发现 电压表示数为0，灯L1不发光，灯L2发光，则电路中存在的故障可能是__________________.

（3）排除故障并改进方法后，小明所测出AB、BC、AC 间的电压记录在右面表格中.并由此得到结论：串联电路中各个用电器两端的电压相等，总电压等于各个用电器两端电压之和.本实验设计存在不合理或可以改进的地方，请你指出：a____________；b____________.

（4）另一组小华在做实验时（电路图同上)，把电压表接到灯泡L1两端的接线柱上，电压 表示数为1V，把电压表接到灯泡L2两端的接线柱上，电压表示数为1V，但把电压表接到 AC间时测得电压为2.9V，小华所有操作均无误，老师经过分析，给小华更换了一个器材，聪明的你认为老师更换的是____________（填器材名称）

（1）本实验用加热时间的长短来表示物质____________，这用到的科学方法是____________.

（2）分析下表中的实验数据可知，如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，____________（沙子/水）升高的温度更高.

（3）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（2）结论不符，你认为可能的原因是：____________.

A. 电压表V1示数与V2示数的差值变小

B. 电压表V2示数变大，灯L的亮度变亮

C. 电流表A的示数变大，灯L的亮暗变暗

D. 电压表V1与电流表A示数比值变大，灯L的亮度变暗

A. 电路中允许通过的最大电流为0.6A

B. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω10Ω

C. 电流表示数变化范围是0.30.5A

D. 滑片向右滑动过程中，电压表与电流表示数的比值变小

(1)实验中，小明将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮，在线两端的小盘上放上砝码，使作用在小车上的两个力F1和F2方向_____，并通过调整砝码的_____来改变F1和F2的大小。

(2)实验中，保持F1和F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将_____（选填“转动”或“保持静止”），设计这一步骤是为了探究两个力是否_____。

(3)实验中，如果把小车从中间切割成两部分，此时小车将_____（选填“能”或“不能”）保持平衡，设计这一步骤是为了探究两个力是否_____。

(4)小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置，比较甲、乙两种实验装置，_____的实验装置更合理，原因是该设计减小了_____对实验的影响。

(1)实验中甲乙图控制压力不变，这种研究方法叫_____，该同学又通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，这种研究方法叫_____；

(2)分析比较甲乙两图所示现象，实验探究影响压力作用效果的因素是_____；

(3)下列实例没有应用(2)的结论来改变压力的作用效果的是_____（填字母）；

A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带

C．汽车限重 D．推土机有宽大的履带

(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图乙相比_____（选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”）；

(5)若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上，则此时对桌面的压强相比将其同样方式放在海绵上对海绵的压强会_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）。

A. 通过R1的电流与它两端所加电压成正比

B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比

C. 将它们串联接入到同一电路中时，通过R1的电流较小

D. 将它们并联连接到端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A