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【题目】电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是( )
A. 连接A、C B. 连接B、C C. 连接A、B D. 以上都不正确
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【题目】小明家有一枚质量为2.1 g的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(ρ银=10.5 g/cm3),所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是________ mL,他能否鉴别出该银币?________(选填“能”或“不能”),原因是________;小明家还有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是25 mm2,质量为89 kg,已知铜的密度为8.9×103 kg/m3,则这捆铜线的长度是________ m。
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【题目】汾河上的摄乐桥为生态太原再添一道靓丽的城市风景线。如图所示,平静湖面产生反射现象时,忽略的次要因素是_________,突出考虑的主要因素是________,可以将平静的湖面看成平面镜模型。美轮美奂的摄乐桥在水中的倒影是由于光的反射形成的________像,我们看到的像较暗是由于______造成的。
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【题目】宋朝的怀丙和尚利用船的浮力打捞起几万斤的铁牛,如图甲所示。受此启发,小李同学设计了如图乙所示利用浮力打捞物品的装置。乙图所示为一个足够高的柱形容器,待打捞物体A质量为1.5kg,底面积为100cm2,高10cm;浮体B质量为1kg,底面积为200 cm2,高10cm;A、B正中央用一个不计质量和体积的弹簧相连。已知弹簧原长为10cm,弹簧每受到1N的拉力会伸长0.5cm。
(1)浮体B的密度是多少;
(2)当往容器里面加水,直到弹簧处于原长时,B物体排开水的体积是多少;
(3)继续加水直到A物体刚好离开容器底部时停止,这时水对容器底的压强比弹簧处于原长时增加多少?
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【题目】如图所示,电源电压U保持6V不变,灯泡标有“6V 3.6W”字样(不考虑温度对灯泡电阻的影响),a、b为滑动变阻器R2的两个端点。当S、S1闭合,S2断开时,电流表示数为0.2A;当S、S2闭合,S1断开,且滑片P在b端时,电流表示数为0.1A。
求:
(1)R1的电阻;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)电路中消耗的最大总功率和最小总功率之比。
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【题目】在物理图像中,纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,图线的倾斜程度、图线与横纵坐标围成的图形面积也具有特定的物理意义。下列对如图所示的两个图像所包含的信息的理解,正确的是( )
A.图a中图线与横轴的夹角越大,表示物质的密度越小
B.图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C.图b中水平图线表示物体静止在水平面上
D.图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程
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【题目】2017年12月10日,上海洋山深水港四期自动化码头开港试生产,这意味着上海建成全球最大的智能集装箱码头。码头上有一批穿梭不停的智能“搬运工” (也被称为AGV小车)如图所示,它可以根据实时交通状况自动寻找最优路线。一台AGV小车在某次自动运货过程中匀速行驶的路程为450m,用时15min,匀速行驶时牵引力为4000N。
求:
(1)AGV小车行驶的速度;
(2)AGV小车牵引力的功率。
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【题目】许多高速公路上,在交通标志线上每隔2 m安装一个凸起的纯玻璃元件,这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照,司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来(如图所示)。下列几种元件的工作原理与“夜精灵” 完全不同的是( )
A.公路上反光标志牌
B.环卫工人穿的反光马甲
C.自行车的尾灯
D.路口的红绿交通标志灯
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【题目】物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中加水(始终未溢出)如图甲所示。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图所示的乙图象。请你解答下列问题。
(1)分析图象可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越________,继续往容器中加水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强________。当水深增至8cm后,继续加至12cm时,物块处于________(选填:漂浮、悬浮或下沉)状态;
(2)物块的重力是多少____?物块的密度是多少____?
(3)将物块取出后,此时容器对水平桌面的压强是多少_____?
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【题目】同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小的因素。
(1)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例。
猜想一,浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水面上。
猜想二,浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,在盐水中可以浮起来。
猜想三,浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:站在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大。
为了验证以上猜想是否正确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图13所示。
①根据实验步骤d和_____(填序号),可以确定猜想二是正确的;
②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是_____(选填“正确”或“错误”);对猜想三对应的实例,合理的解释是:站在游泳池里,人越往下蹲,_______变大,所以浮力变大。
③要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中______________后再将塑料瓶浸没于水中进行探究。
④同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于___________g/cm3(计算结果保留1位小数)。
(2)同学们探究完影响浮力大小的因素后,又利用滑轮、完全相同但质量未知的若干个钩码、溢水杯、量筒等器材,测量一个物块的密度。设计的实验步骤如下:
步骤一:用一根质量不计的细线一端系住物块儿,另一端绕过定滑轮挂住3个钩码,此时物块、钩码静止不动,并将注满水的溢水杯置于物块下方,如图所示;
步骤二:移去1个钩码后,物块下降浸入水中再次静止不动,此时物块有一半的体积露出水面;
步骤三:将溢出的水全部倒入量筒中,水的体积如图所示。
实验中不计一切摩擦,则溢出水的体积为_____cm3;物体的质量为_____g;物体的密度为_____g/cm3。
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