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【题目】足球是很多人的至爱,关于足球场上的一些现象,下列说法正确的是(  )

A.运动员将足球踢出后,足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力

B.裁判员向上举起旗子的过程中,裁判员对旗子没有做功

C.进球时,球与网接触,球网网眼变大,说明力能使物体发生形变

D.运动员争顶头球向上跳起的过程中,动能和重力势能均减小

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【题目】在图所示的四种情景中,说法正确的是(  )

A.小车受力被拉动,沿水平方向运动一段距离,小车所受重力没有做功

B.木筏沿着水平方向匀速直线运动时,所受浮力等于木筏自身重力

C.水桶提得越高,它具有的重力势能就越小

D.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长

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【题目】一个物体放在水平地面上,分别受到外力的作用,图中物体对水平地面的压力大小等于物体重力的是

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用一根长为20cm的细线将一个正方体木块固定在容器底部,当木块刚刚完全浸没在水中静止时,细线伸直且对木块的拉力为6N。已知木块边长为10cm,水的密度

求:

(1)水对容器底部的压强;

(2)木块完全浸没在水中时所受浮力;

(3)剪断细线,待木块静止时,其下表面距离液面的高度。

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【题目】小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验, 所用灯泡的额定电压是2.5V:

(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接_________

(2)小星正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,但是电压表有读数,则故障原因可能是灯泡________ (选填“短路”或“断路”)。

(3)排除故障后,小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.5V,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是________ W。

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【题目】在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V。

(1)在连接电路时,开关必须________。请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。________

(2)若在连接电路时,有A (10Ω 1A)B (20Ω 1A)两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器_______(填“A”“B”)连入电路,才能保证实验顺利进行。

(3)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡电阻是________Ω(计算结果保留两位小数),小灯泡的额定功率是________W。

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【题目】下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AB=120cmAO:OB=2:1,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力共为200N,悬挂在B端的配重所受的重力为100N

(1)当杠杆AB在水平位置平衡时,求出竖直向下的拉力F大小;

(2)若将配重取下保持原来的拉力F大小和方向都不变,则杠杆在水平位置平衡时应将O点向左移动多少距离?

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【题目】小刚同学想要验证“当电阻两端电压一定时,电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”.他从实验室借了如下器材:学生电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、已知阻值的定值电阻若干和若干导线问:

1)请画出实验电路图

2)简述实验步骤

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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2. 5 V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值20Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片向B滑动时,接入电路阻值减小,且导线不能交叉)__________.

(2)实验时,某个小组同学刚闭合开关就发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了,老师指出了同学们操作时的错误是_____________,同时提醒同学们注意观察此时电表的示数,发现电流表无示数,电压表_____________(有示数/无示数).

(3)断开开关,更换了相同规格的小灯泡后重新按照正确的操作进行实验.某次实验中,同学们看到电压表示数为1. 8V,要使灯泡正常发光应向___________(A/B)端移动滑片,同时视线应注意观察___________(电流表/电压表),当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是___________ W.

(4)某同学还想探究“在电压一定的情况下,电流与电阻的关系”,于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值电阻,其余连接均不改变.在实验过程中,将4个定值电阻依次接入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变,为了能够顺利得到4组I 、R数据,完成实验,该电压U0的取位大小应满足:____________.

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同步练习册答案