（1）___________________；

（2）________________；

（3）下面是小红做“测量液体温度”的一些实验步骤，请你按照正确的顺序，把下面的编号有序地排列出来。

A.观察温度计里水银柱液面，当液柱不再升高时，记下读数；

B.选取适当的温度计；

C.估测液体的温度；

D.从被测物体中取出温度计，放在稳妥的地方，整理好仪器；

E.此温度计与被测物体充分接触；

F.读数时眼睛视线应与温度计里细玻璃管内的水银液面相平；

正确的实验步骤是：_______________________。

（4）用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是（________）

A. B. C. D.

(1)乙图中A受到的滑动摩擦力大小；

(2)物理学中滑动摩擦力大小可由公式得出。其中是物体给接触面的压力，是动摩擦因素，与接触面粗糙程度有关，在接触面粗糙程度相同时，为定值。求铁块A与磁性平板间的动摩擦因素。

(3)把一个小木块B悬挂在A的下方如图丙，此时只需要1.2N的水平向右拉力就可以使A做匀速直线运动，求小木块B的重力。

(1)请你写出Rx的表达式；

(2)请你任选器材，设汁一种不同于该组同学设计的测量电路．画出电路图：

(3)比较两个电路图．说一说你设计的电路的优点．

【题目】小南家有一辆货车，最大运载量是33t，载重货物的最大体积是。现小南的爸爸需要用这辆货车运送一批密度为的金属和密度为的木材，求：

(1)若货车在30分钟内行驶了36km，求货车这段时间行驶的平均速度；

(2)若该车只装满木材，每次将浪费多少吨的载重量？

(3)金属和木材的质量应该怎样搭配，才能使车厢得到充分利用？

（1）若将这个电流表当成电压表使用，则刻度盘上最大刻度3mA处应该标多大的电压值？

（2）如图乙所示，若将这电流表串联一个定值电阻R后，使通过G的电流为3mA时，A、B之间的电压等于3V，这样A．B之间（虚线框内）就相当于一个量程为0～3V的电压表（图丙），求串联的定值电阻R的大小．

知识1：当作用在物体上的外力不为0时，惯性大小表现为外力改变物体运动状态的难易程度；

知识2：物体运动状态改变的难易程度，由单位时间内物体速度大小的变化量来判定。

以此为依据设计了两个实验来进行探究。

实验一：老师用光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不计入、质量不同的小车A和小车B、细线、1个重物块M、速度测量仪，设计了如图甲所示的实验装置。两次实验小车A和B都从同一位置由静止开始释放，实验记录数据如下表，从表格中记录的数据可以知道：

(1)小车A_____（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动，用同一个重物块拉动小车A和B的目的是_____。

(2)小车_____的运动状态更难改变，小车_____的质量大一些。这个实验验证了惯性大小确实和质量有关系。

实验二：老师利用1个小球、斜面、粗糙的水平木板、停表、速度测量仪设计了如图乙所示实验，以此来模拟汽车刹车的过程，每次实验小球从同一斜面的不同高度静止开始释放，实验数据如下表。

(3)、、的大小关系_____，这三次实验中水平面木板的粗糙程度应该_____（选填“相同”或“不同”'）。

(4)第2次实验，小球在水平面运动过程中每秒钟速度变化量为_____cm/s．这三次实验中小球单位时间速度大小的变化量_____（选填“相同”或“不同”）。

(5)结论：同一个物体，受相同的外力，速度不同时，其运动状态改变的难易程度_____（选填“相同”或“不同”），物体的惯性与运动速度_____（选填“有关”或“无关”）。

(1)设计电路图(画在虚框内)．并按电路图连接下面的实物(每个器材的位置不得调换．滑动变阻器必须连接A端接线柱) ___________

(2)滑动变阻器在实验中所起作用是______________________________：

(3)闭合开关后．滑片应向__________ (填“左”或“右”)端移动：

(4)一次实验数据如下表．填与表格中的空白处______：待测电阻的计算公式为___________．待测电阻的平均值=__________：

(5)在实验再将电阻换成小灯泡，如果由于粗心．把电表的相互位置换错了．如图所示．这样会造成的后果是_________

A．烧杯电流表 B．烧坏电压表

C．烧坏小灯泡 D．小灯泡不亮

(1)将托盘天平放在水平台上，把游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧（如图甲），则应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。

(2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内，增减右盘的砝码，当放上最小砝码时，天平略微右偏，接下来正确的操作是_____；当天平再次平衡时，砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯和饮料的总质量为_____g。

(3)将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中。如图丙所示，在量筒读数时，视线要与凹液面底部_____，读出量筒中饮料的体积为_____cm3，再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g。

(4)根据上述实验数据计算可得，这种饮料的密度为_____kg/m3。

(5)在测量第(3)步中的数据时，将饮料从烧杯倒入量筒的过程中，不小心将一部分饮料倒出了量筒，则饮料密度的测量结果将_____。（选“偏大”、“偏小”或“不变”）

【题目】给你一只标有”5 3 A”的定值电阻和一只标有“20 2 A”的滑动变阻器．若串联后接入电路．它们两端允许加的最大电压为__________V；若并联后接入电路．两端允许加的最大电压为__________V．此时，干路中能通过的最大电流为__________A．

【题目】小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”．所用器材有：电压恒为3 V的电源．阻值为5、10、20的定值电阻各一只．“l5 1 A”的滑动变阻器一只．学生用电流表、电压表各一只．开关和导线若干．

(1)根据题意．请你选择合适的电表量程．并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成实物图(图乙)的连接_________．

(2)实验过程中他控制定值电阻两端的电压恒为1.5 V．

A．先将R用5的电阻接入电路中进行实验．读取与该电阻对应的电流值；

B．再将l0的电阻替换5的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；

C．最后他用20的电阻替换10的电阻接入电路中进行实验．发现无法读取与10的电阻对应的电压值．

经检查，电路连接无误，且元件完好．请你帮他找出两种可能的原因．

原因①：_____________________________________________________；

原因②：____________________________________________________________．