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【题目】为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
(1)请在图甲中画线把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为 。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是____________________________。
(3)纠正后得到并联电路中的电压规律为____________________________________。
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【题目】在体育测试过程中,以下选项正确的是( )
A. 跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量
B. 小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道
C. 小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s
D. 1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快
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【题目】如图是用小锤敲击同一音叉时,示波器在相同时间内截取的两列声波图,一次重敲,一次轻敲,下列说法正确的是
A. 重敲时音调高,甲图是重敲时的声波图
B. 轻敲时响度大,两次敲击音色相同
C. 甲的响度比乙的大,甲的音调也比乙的高
D. 两次音调、音色都相同,乙图是轻敲时声波图
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【题目】如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图,它实际上是由一节干电池(电压不变)、一个气敏电阻R2(相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器,酒精浓度越大阻值越小)与定值电阻R1及一个电压表组成.驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( )
A. 气敏电阻R2的阻值越大,电压表的示数越大
B. 通过气敏电阻R2的电流越小,电压表的示数越大
C. 通过电阻R1的电流越大,气敏电阻R2两端电压越小
D. 气敏电阻R2的阻值越大,通过电阻R1的电流越大
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【题目】如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是 ( )
A. 分析数据,得出结论
B. 改变电源电压,再测出几组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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【题目】在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像.分析图像可知,冰的熔点是___℃,其熔化过程的特点是___________.在第6min该物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)由图像可以看出:AB段与CD段随着加热进行,温度变化的快慢明显不同,小明在老师的提示下明白了其中原因原冈.你认为是______________________.
(3)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置在在的不足是_____________________________________________.
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【题目】如图所示.用粗细均匀,电阻为90的金属线绕成一个闭合圆环,用导线在A点固定相连。B为一滑片,能在圆环线上滑动,且保持良好接触.电源电压保持10V不变.
(1)当B滑至距A为三分之一圆周长的点时.求电流表的读数?
(2)通过计算说明当B滑至距A点为多少圆周长时,电流表的读数最小?并求出最小值。
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【题目】在“用电压表测电压”的实验中,小华同学先测得电池两端电压为为3.0 V,然后将两只灯泡L1、L2并联在电池的两端,测得L1 、L2两端电压为U1、U2均为2.5 V,如图所示,由此得到:并联电路中,各支路两端电压______.此时他发观了问题,并联的两个灯泡的电压小于3.0 V,0.5 V的电压哪儿去了呢?经过分析和检查,他提出猜想:电池内部可能有电阻.如果是这样的话,我们把并联的两个灯泡等效成一个电阻.则电池内部电阻与这个等效电阻相当于是__________ (填“串”或“并”)联的,这个内电阻就应分得一定的电压.根据欧姆定律,若增大外部电路中的电阻,电路的总电流就会__________:电池内部电阻分的的电压就会_________, 那么,外部电路得到的电压就会__________.(填“增大”“减小”点”不变”)
想到这,他立即找来了滑动变阻器.设计了一个电路,进行实验,结果与猜想完全一致.他高兴极了……喜悦过后,他又有了新的思考,提出了新的问题。请你:
(1)在下面的虚线框内画出他设计的电路图___________;
(2)你猜他又提了什么问题?________________________________ (写出一个问题即可)
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【题目】某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点.
(1)图中是“研究水的沸点”实验,如图乙中A、B所示,其中 图是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
温度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为 ℃,水在沸腾过程中温度不变.
(4)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 .
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【题目】小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验.他们准备在右下图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝.电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响.待用电阻丝的规格如下表:
(1)他们应选择序号为__________.的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后.他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮度或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转.但第二次的示数小于第一次的示数.说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______ (填“较大”或“较小”).同时小华发现第二次实验,小灯泡不亮,你认为原因是__________.
(3)以上(2)中判断电阻大笑关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______).
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明,在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释_____。
(5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图______.(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限)
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