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【题目】用图10所示的实验装置探究产生感应电流的条件

1)实验中,通过观察______________来判断电路中是否有感应电流。

2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中______(选填)感应电流。

3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施:______________________________________________________

4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做_________磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。

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【题目】如图甲所示是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。请完成下列问题:

1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,热水中温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为_____℃;

2)下表是某次实验过程中记录的实验数据。由表可知,水的沸点为_____℃,水在沸腾过程中,温度_____

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

……

温度/

83

86

89

92

95

98

98

98

98

……

3)沸腾时水中气泡的情形应为图中的_____(选填“A”或“B”)图所示;

4)小明同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法_____(选填“可行”或“不可行”);

5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是_____

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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距为10cm

1)实验前,调节烛焰、光屏的中心位于凸透镜的_____,目的是_____

2)如图所示,若蜡烛、凸透镜在当前位置,应向_____(“左”或“右”)移动光屏,直到光屏上得到清晰的像。此时烛焰的像是倒立的_____像,这一成像规律应用在_____(“照相机”或“放大镜”)上;

3)现在凸透镜左侧放置一近视眼镜(图中未画出),这时需要将光屏向_____(“左”或“右”)移动才能成清晰的像。

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【题目】关于物质的密度,下列说法中正确的是

A. 不同物体的密度不相同

B. 不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同

C. 由公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比

D. 密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化

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【题目】如图所示的闭合电路中,铜棒ab静止,当蹄形磁铁竖直向上运动时,灵敏电流计的指针________(不会”)偏转;让铜棒ab向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转的角度较小;快速运动时,指针偏转的角度较大。这说明感应电流的大小与________________________有关,______________(动圈式话筒动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的。

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【题目】(5分)如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。

(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab

(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为

(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体ab虽有运动,但没有

(4)分析比较图四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件: 的部分导体,在磁场中做 运动。

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【题目】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

1)你_______(选“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关;

2)如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是___________N,分度值是________N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处;

次数

1

2

3

4

质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1

______

3

4

3)分析比较数据可知:物体的重力跟物体的质量成________

4)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材_________选填“能”或“不能”)完成该探究。

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【题目】如图所示为科研人员研制的发电鞋,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流。当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W。下列说法正确的是( )

A.发电鞋工作时将电能转化为机械能

B.发电鞋是利用电磁感应原理工作的

C.发电鞋是利用电流磁效应原理工作的

D.在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能

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【题目】如图所示,电源电压恒定,R1=20Ω,R2=40Ω,当开关S3闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为0.1A。求:

(1)电源电压;

(2)当开关S3断开,S1、S2都闭合时,求通电一分钟电流对R1所做的功;此时电流表的示数是多少?

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【题目】在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。

接触面

毛巾

棉布

木板

小车受到的摩擦力大小

较大

小车运动的距离s(单位:cm

1830

2683

______

1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处;

2)让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,目的是为了使小车_______________________

3)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车前进的距离就越____。根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做__________运动。可见,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体________________的原因。

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同步练习册答案