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【题目】图甲是探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。
(1)组装实验器材时,应该_____(选填“从上往下”或“从下往上”);实验中使用水浴法加热的好处是_____;
(2)图乙是该物质加热时温度随时间变化关系的图象,分析可知,这是_____(选填“晶体”或“非晶体”)的_____(选填“熔化”或“凝固”)图象;
(3)该物质的熔点是_____℃,第6min时该物质处于_____状态;
(4)探究结束后,继续对烧杯中的水加热至沸腾,图中能反映水沸腾时的现象是_____图(选填“丙”或“丁”)。
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【题目】混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点,某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电,车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中,蓄电池储存的电能为5.12×l08J,由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了10%。图甲表示这种车自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是电流表改装而成),滑动变阻器R,金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,R0为定值电阻。求:
(1)图甲中R0的作用是_________,当油箱油面上升时,油量表的示数将变________。
(2)如果用电压表代替电流表做油量表,图中的乙图已出部分电路,请在乙图中完成电路的设计。(要求:当油箱中的汽油用完时,油量表(电压表)的示数为零)__________
(3)若此次测试过程中消耗12kg燃料(假设燃料完全燃烧),若所用燃料的热值为4. 5×l07J/kg则放出的总热量是多少____________?
(4)求内燃机工作时的效率__________。
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【题目】如图所示,是探究电阻大小与什么因素有关的电路.木板上甲、乙、丙三根电阻线分别是铜线、镍铬合金线、镍铬合金线,长短粗细如图所示。
(1)实验中,是通过观察___________来粗略地比较AB间所接导体电阻大小的.
(2)若探究导体电阻与材料的关系,在A、B间先后接入的两根电阻线是_________.
(3)仅用以上图中给出的器材,________(填“能”、“不能”)探究导体电阻与长度的关系。
(4)若把A、B分别接在5、6接线柱上,闭合开关,用酒精灯对丙进行加热,电流表示数会___________(填“变大”、“变小”、“不变”),这是因为______________________。
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【题目】如图:小亮和同学们对串联电路电压规律进行了如下探究:
(1)如图所示,是小亮同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是:___________________________________。
(2)依照图甲连接实物电路,接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V2示数始终为0,电路中存在的问题可能是_________。
(3)排除电路故障之后,收集数据如下表:
小亮按实验序号1—3完成实验的过程中,滑片是______(选填“由右向左”或“由左向右”)滑动。观察数据表格,该表格存在的不合理之处是:______________________。
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【题目】学习了光学知识后,小华对图中的探究实验进行了回顾和思考:
(1)甲图是“探究光的反射定律”的实验装置,选用可弯折的白纸板做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否在_____;
(2)乙图是“探究平面镜成像特点”的实验装置,用玻璃板代替平面镜,是为了_____;为了确定像的虚实,需在乙图中_____(选填“A”或“B”)位置放一个光屏;
(3)丙图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置,平行于主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是_____cm;
(4)将点燃的蜡烛、凸透镜放在丁图所示的位置,在光屏上得到了一个清晰的倒立、_____(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;_____(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的。
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【题目】农业上需用密度为1.1×103kg/m3的盐水进行选种,现有某盐水样品的质量为650g,体积为500mL,此盐水样品的密度为_____g/cm3;为达到选种要求,应往样品加_____(选填“盐”或“水”)_____kg。
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【题目】小明和同学们分别探究“并联电路中电流的关系”。
⑴小明设计了如图甲所示的电路,准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接__________。(已知L1的电流为0.5A)
⑵闭合开关后,小明看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表示数为零,电路可能存在的故障是:________。
⑶小红利用三个电流表设计了图丙所示电路,请你找出这个电路中连接错误的那一根导线,并在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样接,然后画出正确的连接位置__________。
⑷小明实验小组按照电路图正确进行实验,将三个电流表的示数填入了表1,小红实验小组也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,得到了表2中的数据,则通过观察可知________(选填“小明”或“小红”)组是靠改变电池个数而得到实验数据的。
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【题目】如图所示,过去常用的电冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外面;工作时,液态的氟利昂进入冷冻室_____(填物态变化名称)变成蒸气,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冷凝管里,在这里液化并_____(选填“吸收”或“放出”)热量,冷冻室内壁的霜是水蒸气_____(填物态变化名称)成的小冰晶。
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【题目】图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置.两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油.
(1)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是使水和食用油在相等时间内 .
(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 .
(3)图2中能合理反映该实验结果的图象是 (选填“甲”“乙”或“丙”).
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【题目】图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。下列说法正确的( )
A.甲物质的质量大于乙物质的质量
B.甲物质的体积小于乙物质的体积
C.质量相同时,甲、乙的体积之比是1:6
D.体积相同时,甲、乙的质量之比是8:1
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