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【题目】按要求完成下列填空
(1)图-1探究物体所受浮力大小与什么因素有关的实验中,为计算浸入液体中的物体受到的浮力,应直接测量_____________及物体浸入液体时测力计的示数F,然后求差;
(2)图-2中探究的是______________对物体运动的影响;
(3)图-3中右边烧瓶内煤油温度更高,是因为在电流和时间相同时,__________________.
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【题目】如图1中,两把尺子测木块的长度,甲尺的测量结果为_______cm,乙尺的测量结果为______cm,造成两把尺子测量值不同的原因:____________。图2所示停表所显示的时间为_________s。
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【题目】如图是小凯研究光的反射规律的实验装置,平面镜平放在水平桌面上,白色硬纸板由E、F两块纸板粘接起来竖立在镜面上(其中F可绕接缝ON转动)。小凯让激光笔发出的光线沿着AO方向入射,可以在F板上看到光线沿OB方向射出。
(1)实验中,小凯把纸板F沿着ON向后折,F板上______(填“有”或“没有”)出现反射光线,这说明_______________;
(2)为了研究“反射现象中,光路可逆”,小凯应进行的操作是________。
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【题目】小凯同学用如图1甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)在图1甲中,温度计的使用方法存在的错误之处是______。为了完成本次实验,不能选用酒精温度计,是因为酒精的沸点_____________(选填“大于”或“小于”)100℃。
(2)小凯同学在水温升高到90℃时开始记录数据,并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像,如图1乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是_________℃。
(3)从图1乙中还可看出,水在沸腾过程中不断吸收热量且温度_________________。
(4)如图2甲、乙所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为__________(选填“甲”或“乙”)。
(5)另外甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图3所示)来完成实验。请分析评估A、B两套装置的优缺点:______________________。
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【题目】如图所示,老师把响铃的闹钟放在玻璃罩内,把抽气机接在玻璃罩上向外抽气时,同学们听到的声音的响度________(选填“增大”、“不变”、“减小”),再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又听到铃声逐渐增大;此操作的目的是为了证明________。该实验说明_________________。
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【题目】如下图所示,某同学已经获得了额定电压为6V的小灯泡的U-I图像.他将此灯泡、电源(电压一定)、滑动变阻器、电压表、电流表及开关正确连入电路.闭合开关,将滑动变阻器的滑片从一端向另一端滑动的过程中,电压表的示数从8V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大.在开关刚闭合时,该同学没有观察到灯发光的原因_________,当灯泡正常发光时,滑动变阻器功率是_____________W.为使灯安全,电压表的示数范围应控制在_______________.
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【题目】如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子敲击杯子时,要使得甲杯发出的声音的响度大于乙杯,你的做法是:_________________。要使甲杯发出的声音的音调高于乙杯,你的做法是:_______________。
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【题目】小明家车的车长4m,车宽2m,最高车速为180km/h,星期一小明爸爸驾车带小明去富川中学上学,途经阳新大道某路段时,从路边突然跑出一条小狗,小狗沿AB方向以1m/s的速度垂直横穿公路。如图,当小狗处于开始穿越的A点时,小车车头到AB的垂直距离为60m,已知A、C间的距离为8m,车靠近中线行驶,且该路的限速为40km/h,试计算小明爸爸的驾车速度应控制在什么范围之内才不会撞到小狗?
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【题目】如图所示,“无叶电风扇”利用空气流动造成的气压改变从而形成风的原理.它的底座隐藏了一台超强吸入空气的电动机,它每秒吸入的空气量高达24升,空气再经过加压被带入环形的内壁中,从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出,这部分喷射空气因流速大,压强________,周围空气_____(填“靠近”或“远离”)这部分喷射空气流动,使风量可以增加到原来的15倍.风吹到人身上,感到凉快是因为汗液___________.无叶风扇吹出来的是连续不间断风流,不仅造型独特,清理起来也十分方便.
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在零刻度处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_______(选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_______g,酱油的密度为_______kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_______(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0。
②将一个烧杯_______,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
④则酱油的密度表达式ρ=_______。(已知水的密度为ρ水)
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