根据以上信息，回答下列问题：

（1）在这个实验中，用来衡量“恒温能力”的物理量k是用_____表示的。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

A．温度 B．温度的变化量

C．温度跟时间的比值 D．单位时间内温度的变化量

（2）可推断出此实验中的_____的“恒温能力”更好。（选填“水”或“蓝色液体”）

A.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象

B.水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热

C.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光

D.太阳光照射小冰晶折射后分解为七色光

(1)他设计了下列实验步骤：

①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；

②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1＝15ml；

③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；

④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2。

他应采用正确的实验步骤顺序为_______（选填下列选项前的字母）；

A．①②④③ B．①②③④ C．②③④① D．②③①④

(2)如图甲所示，小王在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_______；

(3)小王纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为___g，由图丙和丁可知鹅卵石的体积是____cm3，计算鹅卵石的密度为_______g/cm3；

(4)若鹅卵石磨损后，它的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

(5)用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部_______，若小王在图丙中读数正确，图丁读数时视线俯视，所测得鹅卵石的密度将_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（1）说明做功可以改变物体内能的是_____；（2）说明热传递可以改变物体内能的是_____；

（3）说明分子之间有作用力的是_____； （4）说明分子是在永不停息地运动的是_____。

A．两块表面贴合的铅块压紧后，吊起重物也不分开

B．加热试管使密闭的试管内产生高温高压的水蒸气

C．抽掉玻璃板，两种气体混合在一起

D．绳子摩擦铜管，管内乙醚沸腾产生蒸气将塞子推出。

(1)让一束光贴着纸板A射到O点，将纸板B翻折到能呈现反射光束的位置，若将入射光向ON靠近，则反射光线_______（选填“靠近”或“远离”）ON；

(2)实验中需要量角器测出反射角和入射角的大小，其目的是_______，逐次改变入射光的方向，多测几组反射角和入射角的大小，这样做是为了_______；

(3)将纸板B沿ON向后折去，则在B纸板上看不到反射光线，说明_______。

【题目】保温瓶是一种生活用品．保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进行了探究，他们从学校仓库借来只保温瓶，经过保温性能测试，选取了保温性能相同的只保温瓶进行实验．实验时，他们在只保温瓶中同时装入初温都为的不同质量的热水，经过小时后测出每只瓶中水的温度为．实验数据如下表所示．

分析表中数据，你能得到什么结论________-？

在探究同一问题时，小明采用如下方案：选用同一只保温瓶连续进行多次实验，每次实验时，保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水，经过较长相同时间后，测出保温瓶中水的温度，然后将其比较，从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系．请分析小明设计的实验方案有何优点和不足，并说出理由____________．

物理实验室现有只保温瓶，请设计一个可行的实验方案，来比较它们的保温性能_________．

A．海波的沸点是48℃ B．海波在BC段吸收了热量

C．海波在CD段是气态 D．6min时海波已全部熔化