科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，电流表A1和A2的示数分别为3 A和2 A，若将R2、R3、R4中的某两个电阻互换，其它条件不变，发现两电表的示数不变．则通过R1的电流为
A. 3.5 A B. 4.0 A C. 4.5 A D. 5.0 A
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】用如图所示电路，不能完成下列哪个实验（ ）
A. 探究串联电路电流的关系 B. 探究并联电路电压的关系
C. 测量电阻 D. 探究电流跟电压、电阻的关系
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底形成光斑。保持入射光的方向不变，逐渐放掉容器中的水，器底的光斑将（ ）
A. 向右移动 B. 向左移动 C. 保持不动 D. 无法判断
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其
图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是
A. 物体在
s内保持匀速直线运动
B. 物体在
s内运动的路程为5m
C. 物体在
s内的平均速度为
D. 物体在
s的平均速度小于
s的平均速度
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】做完“伏安法测电阻”实验后，老师向同学们提出一个问题：“如果实验中发现电压表已经损坏，那么能否借助一个稳压的电源，一个已知阻值的电阻，加上桌面上原有仪器，测出一个未知阻值R的电阻呢？要求是：1、可以增加导线和开关；2、电路连接好后不能改变元件的位置．”同学们积极思考，热烈讨论，提出了以下方案，请你分析一下，其中可行的是
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】以下方法中电源电压均保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，滑动变阻器的最大阻值也是R0，那么能够测出未知电阻Rx的阻值的方法是
A. 
如图，先只闭合开关S1，测出Rx两端电压Ux，在闭合开关S2测出电源电压U，则电阻Rx＝
R0
B. 
如图，先闭合开关S1，再将开关S2分别接a和b，测出电流Ia、Ib，则电阻Rx＝
R0
C. 
如图，先将滑片移到最右端后闭合开关，此时R＝R0，测出电流Ie；再将滑片移到最左端时R＝0，测出电流Ix，则电阻Rx＝
R0
D. 
如图，先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值，再闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器到适当位置，测出Rx两端电压Ux＝U1；然后保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关S1、闭合开关S2，调节电阻箱的阻值为R1，使电压表的示数为U1.则Rx＝R1
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，7D电影是在立体影片的基础上增加了运动座椅，影片播放前，观众系安全带固在运动座椅上，随着影片播放，能让观众随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果，有身临其境的观影感，以下说法正确的是（ ）
A.以座椅为参照物，地面是静止的B.以座椅为参照物，观众是静止的
C.以地面为参照物，观众是静止的D.以观众为参照物，座椅是运动的
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m；当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min到达学校求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是
A. 该导体的电流随电压的增大而减小
B. 当导体两端的电压为0 V时，电流为0 A
C. 当导体两端的电压为0 V时，电阻为0 Ω
D. 当导体两端的电压为2 V时，电流为0.2 A
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】某电阻器两端加10 V电压时，通过电阻的电流是0.4 A，若该电阻两端加25 V电压，那么电阻的阻值和通过电阻的电流是
A. 75 Ω、0.4 A B. 25 Ω、0.4 A C. 75 Ω、1 A D. 25 Ω、1 A
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com