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【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
(1)实验时选取A、B两根电阻丝进行实验,可以探究电阻大小与_____的关系.
(2)为了探究电阻大小与横截面积的关系,实验时应选取_____两根电阻丝进行实验.
(3)实验中通过观察_____来比较电阻大小,灯泡在电路中起到_____作用.
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度_____,电流表示数的_____.(填“变大”、“不变”或“变小”)
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【题目】如图所示,轿车从江门往广州方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10h15min。到达B地时,钟表显示为10h45min。求:
(1)轿车从A地到B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度;
(3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达广州需要多长时间。
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【题目】(3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡变暗
B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变亮
C.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变亮
D.电流表示数变小,电压表示数变大,灯泡变暗
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【题目】如图(a)所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A、A1的指针偏转一样,如图(b)所示。则:
(1)通过R1的电流是多少?;
(2)通过R2的电流是多少?
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【题目】如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出。
(1)在这个过程中,燃料的_____能转化为_____能,传给水和水蒸气,水蒸气把塞子冲出去时,水蒸气的_____能转化为塞子的_____能。
(2)在液体沸腾过程中,水的内能_____(选填“增加”“减少”或“不少”),水的温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)
(3)这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功,它与汽油机的_____冲程的原理相同。
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【题目】太阳能属于_____(选填“一次”或“二次”)能源,利用太阳能的方式主要有两种,一种是用集热器加热,如某台太阳能集热器在天气晴好时,一天可以吸收5.2×107J的热量,这相当于完全燃烧_____m3的煤气释放的热量;另一种是用太阳能电池将太阳能转化为_____。(煤气的热值为4.0×107J/m3)
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【题目】小芳利用下图所示装置进行“测量平均速度”的实验。
(1)实验中所用的主要测量器材有_____和停表。
(2)该实验是根据公式_____进行测量的。
(3)实验中,测量小车经过AB的路程和时间时将一个金属片立在B处,若测量小车经过AC的路程和时间时将一个金属片立在C处,这个金属片的作用是_____。若小车撞上金属片后过了一会儿才按停表,则所测小车的平均速度偏_____。
(4)她记录的实验表格如下表。请根据上图和表格中已有的数据把表格填完整。
次数 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
1 | s1=_____cm | t1=3 s | v1=5 cm/s |
2 | s2=15 cm | t2=_____s | v2=7.5 cm/s |
3 | s=30 cm | t=5 s | v=_____cm/s |
(5)若在实验中,测量总路程时小芳从斜面顶端量到斜面底端,那么测得的平均速度会_____(选填“偏大”或“偏小”)。
(6)小芳为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,她让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。她的做法正确吗?_____,理由是小车运动过程中下半程B处的速度_____(选填“为零”或“不为零”)
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【题目】下列说法中不正确的是
A. 带负电的物体接触验电器金属球(不带电)后,金属球,金属箔均带上负电
B. 两个通草球彼此靠近时相互吸引,则两球一定带异种电荷
C. 6.25×1018个电子所带的电荷量是1C
D. 把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这一带电体一定带负电荷
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【题目】用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_____,发出声音的音调越_____;由此可得出结论:音调的高低与_____有关。当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_____。
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