（1）本试验通过　 　比较导体电阻的大小．

（2）小明发现手边只有一根较长的金属丝，他可以探究导体的电阻是否与　 　和　 　有关．

(1)在安装实验器材时，按照_____（选填“从上到下”或“从下到上”）安装顺序更合理，原因主要是考虑_________；

(2)为了便于实验，应选用颗粒较_____（选填“大”或“小”）的萘块；除了图甲中所示的器材外，还必须具有的测量器材是_________；加一个玻璃棒是实验中要不停地搅拌，其目的是_____；

(3)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做萘的温度上升速度较_____（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，同时可以延长萘熔化的时间；

(4)图乙是萘温度随时间变化的图像，从图像中可看出，萘在熔化过程中吸热，温度_____（选填“升高”，“不变”或“降低”），所以萘是_____（选填“晶体”或“非晶体”），萘的熔点是_____℃，第30分钟处于_______态。从开始熔化到完全熔化，大约持续了_____min；

(5)实验中收集多组数据是为了_____（选填“A”或“B”）。

A.寻找普遍规律 B.减小实验误差

(1)图a是实验中某时刻温度计的示数，读数为_____℃；

(2)图b是实验装置，当水中有大量的气泡产生，且在上升的过程中体积_____，到水 面破裂开来，里面的_____散发到空气中，就表明_____了；

(3)图c是小明、小红分别根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，由图像可知，此时水面上方的气压_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）1 标准大气压。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_____；

(4)小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，这段时间内烧杯底部的温度_____（选填“高于”、“等于”或“低于”）杯内水的温度；

(5)水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是_____；（选填序号）

①冰②霜③雾④雪

(6)图d是另一组同学当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像，根据图像可知水沸腾前，水温变化快慢的特点是_____，形成这种特点的主要原因是_________。

(1)把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺， 听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_____，发出声音的音调越_____； 由此可得出结论：音调的高低与_____有关；

(2)把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听到它振动发出的声音，同时保持人耳到钢尺的距离不变，接下来的操作是：保持_________不变，改变__________。由此可得出结论：响度的大小与声源的振幅有关。

从表格中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像大小将_____（选填“逐渐变大”或“不变”或“逐渐变小”）。请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔 14cm 时，像的高度是_____cm。通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴，但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢？在设计这个实验时小明应注意控制_____、_____不变。

A.实验过程中，水的沸点可能高于100℃

B.由图乙知，M、N都是晶体

C.这种加热方式一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是被加热物体温度一般不会超过100℃

D.第15min 时M物质是固态或液态或固液共存

A.甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声

B.甲、乙两实验可比较固体和气体的传声效果

C.用大小不同的力敲打衣架时响度不同

D.用绕有细绳的食指堵住双耳主要目的是把衣架微小的振动转化放大

A. 4﹕3 B. 3﹕2

C. 3﹕4 D. 3﹕1