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【题目】在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图是进行该探究的电路之一.
(1)提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是________
(2)利用如图所示电路,可控制变量________ 相等,探究电流做功多少与________ 的关系.
(3)对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究发现?说明你的理由.____
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【题目】某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是________ Hz,人类________听到这种声音(选填“能”或“不能”);地震是一种严重的自然灾害,地震时产生的________(选填“超声波”或“次声波”)对人的器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.它的破坏性大,并且它的频率_____ 20Hz(选填“高于”、“等于”或“低于”).
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【题目】为了比较水和空气对牛奶的冷却效果,某小组的同学进行了如下的探究实验:将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其他条件均相同,如图所示。实验时,他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如下表所示。
(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该________。
(2)本次实验中,小王发现_______的冷却效果更好。
(3)通过分析,小王又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越_______。
(4)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可以定义为:质量为1千克的物体,____________叫做冷却速度。
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【题目】某自动恒温箱的控制电路如图甲(a、b端所控制的加热电路未画出).箱内电阻Rl=5kΩ,R2为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,电源电压为12 V.当a、b间的电压Uab小于2.4 V时,恒温箱内的电热丝通电加热;当a、b间的电压Uab大于3 V时,电热丝停止加热.
(1)a、b间的电压Uab等于2.4 V时,控制电路中的电流为________ mA,热敏电阻R2的阻值为________ kΩ.
(2)恒温箱内的温度范围为________ ℃到________ ℃.
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【题目】如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_____(填物态变化名称)变成水蒸气,这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升人高空时,水蒸气的温度降低,___________成小水滴或____________成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶遇到暖气流__________成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨.
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【题目】小丽家中的电能表表盘如图所示,则小丽家已消耗的电能为___kW·h,可以同时使用的用电器总功率不能超过___W.若电冰箱(主要技术参数见下表)单独正常工作一天(24小时),电能表的转盘转___转;在使用电冰箱的过程中,小丽发现冰箱门打开时,冰箱内照明灯亮,压缩机不一定在工作,则冰箱的压缩机和照明灯是_______联的.
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【题目】关于下列四个情景的说法错误的( )
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
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【题目】如图甲所示,电源电压为9V不变,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是
A. 当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1
B. 电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6W
C. 为使元件处于正常工作状态,滑动变阻器阻值范围应控制在12.5Ω~70Ω
D. 电子元件工作时,电阻保持不变
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【题目】如图所示电路中,R为定值电阻.闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5 A ~1.5A,电压表的示数变化范围是3 V ~6V.小丽通过推算,得出四个结论,其中不正确的是( )
A. 变阻器连入电路的电阻变化范围为2Ω~12Ω
B. 定值电阻R的阻值为3Ω
C. 实验中R两端的电压变化范围为1.5V~4.5V
D. 电路消耗的总功率的变化范围约为2.75W~11.25W
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【题目】在探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面
上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,如图所示.以下相关说法中不正确的是
A. 木块共受到两对平衡力作用
B. 用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关
C. 木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的
D. 若撤去拉力F,木块的运动状态将发生改变
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