(1)实验时应先调节杠杆在________位置平衡。若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向________调（填“左”或“右”）。

(2)杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上________个钩码。

(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：上表中空格处所缺的数据是：△=________，☆=_______；

(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是________；

(5)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡 条件不相符。其原因是：________。

A.木块第1次受到的拉力较大

B.木块第1、2两次受到的摩擦力相等

C.木块第1、2两次都做匀速直线运动

D.木块第1次的速度小

A．甲图金属箔张开说明绝缘棒带正电

B．乙图弹簧秤示数等于左边钩码重力的一半

C．丙图说明液体压强跟液体密度有关

D．丁图中人手不应该接触测电笔笔尾金属体

表一：在地球上

表二：在月球上

(1)分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据的倍数关系，可以归纳出的初步结论是：__________________________________________。

(2)分析比较_____的数据后（填写实验序号），可以归纳出的初步结论是：质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的大。

(3)结合表中的数据可知，一个质量为60kg的中学生，到月球上后，他的质量为_____kg，在月球上受到的重力为_____N。

A. 电压表的示数变大，电流表示数变大 B. 电压表的示数变小，电流表示数变大

C. 电压表的示数变大，电流表示数变小 D. 电压表的示数变小，电流表示数变大

（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是 。

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为 ℃，在图3中图 是水在沸腾前的情况，图 是水在沸腾时的情况．

（3）分析图4所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。

【题目】小华同学利用图甲所示装置对冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度时间图象，根据图象可知：

（）冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”）；

（）在阶段物质处于______状态；此过程中要吸热，温度______．熔化过程一共______分钟．

（）回忆老师在课堂上做的实验，装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做，好处是__________．

小宇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格：

根据以上实验填好以下内容：

(1)小宇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一_____。

(2)从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越_____这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____。

(3)由此可推出，如果运动物体不受外力的作用，它将做_____。

（1）该物质的熔点是________℃．

（2）图象表明开始2min升温快，最后2min升温慢，这是因为该物质处于固态时的________比处于液态时小．