相关习题
 0  230938  230946  230952  230956  230962  230964  230968  230974  230976  230982  230988  230992  230994  230998  231004  231006  231012  231016  231018  231022  231024  231028  231030  231032  231033  231034  231036  231037  231038  231040  231042  231046  231048  231052  231054  231058  231064  231066  231072  231076  231078  231082  231088  231094  231096  231102  231106  231108  231114  231118  231124  231132  235360 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是

A. F1F2大小相等 B. 甲中绳的自由端移动的距离比乙大

C. F1做的总功比F2 D. 甲的机械效率比乙高

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压一定。电阻R1的阻值为R22倍。当开关S1S2都闭合时,电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为5I1。当开关S1S2都断开时,电流表A1的示数为I1。则I1I1之比为

A. 6∶11 B. 2∶7 C. 1∶7 D. 3∶7

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动.第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功.分析两次做功过程,以下判断正确的是

A. 第一次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了1m

B. 第一次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了2m

C. 第二次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了24m

D. 第二次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了48m

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是(  )

AA的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小

BA的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小

CA的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大

DA的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】杠杆在工业生产中有广泛的应用,如图为某杠杆示意图,物体C为边长为50 cm的正方体,其质量为65kg,杠杆可绕O点转动,AOOB=21,一个体重为600 N的人用竖直向下的力拉绳子,对杠杆B端产生一个竖直向下的拉力,杠杆在水平位置保持静止,且物体C对地面的压强为2000 Pa,杠杆自重、绳重及摩擦均不计。

(1)物体C对地面的压力是多少?

(2)人对绳子的拉力是多少?

(3)若人与地面的接触面积为400 cm2,则人对地面的压强是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小明和小华为了探究并联电路中电流的规律,小明在图甲中电路ABC三点各加一块电流表,并且连成了如图乙所示的实物图.

1)小明刚要闭合开关时,小华及时制止了他,这是因为闭合开关将会出现________的现象而损坏电路中的元件.小华发现这个电路中只有一根导线接错了,请在这根道线上打“×”,然后画出正确的连接位置________

2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了下列两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.方法一:改变电源电压;

方法二:更换其中一条支路中的电阻(规格不同).

请你根据他们的实验步骤和有关数据,回答下列问题:

通过对如表数据的分析可知:后面两次实验是采用方法________来进行的,实验结论是:并联电路中干路的电流等于________

3)过一会儿、发现电流表AA1的示数一样,此时电路的故障可能是________

A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。她们连接的电路如图所示。

1当小敏用开关“试触”时,发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光。由此可知,她们连接的电路发生了_________故障;若闭合开关S,可能造成的后果是_________

2小英只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法__(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)

3她们利用改正后的电路进行实验:闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:_________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】普通电动车的充电插口内有金属插脚,在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰,如图甲

1图乙是某种电动车的局部电路图如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚,就会造成蓄电池

2这种电动车的蓄电池总电压为48伏,人体不能触碰蓄电池两极,原因是

3对蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的 选填“电源”,“用电器”,“开关”或“导线”).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,将一个重为20 N的物块用弹簧测力计挂着浸没在装满水的溢水杯中,物块静止后,从杯中溢出的水的质量为0.5 kg。求:

(1)弹簧测力计的示数。

(2)物体的密度。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】为了模拟研究汽车超速和超载带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将ABC三个小球先后从同一装置,高度分别为hAhBhC的位置滚下(mAmBmChAhChB忽略小球大小差异的影响),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)本实验用了控制变量法和_____两种研究方法

(2)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是_____,实验时应选择_____两个图所实验进行比较:在质量相同情况下汽车的_____越大,其动能就越大,行驶时危险就越大,因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段

(3)用来研究超载安全隐患时,应选择_____两个图所示实验进行比较,交通运输中,在速度相同情况下汽车的_____越大,其动能就越大,行驶时危险就越大,因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的另一个重要手段

(4)若水平面绝对光滑,本实验将_____(能/不能)达到探究目的

查看答案和解析>>

同步练习册答案