【方案一】

器材：一只电压表、一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器，电源、开关和导线若干。

实验步骤：

步骤一：请你在答题卡的虚线框中画出实验时所需的电路图；

步骤二：将滑动变阻器调到阻值最大时，闭合开关，读出电压表的示数U1；

步骤三：再将滑动变阻器 时，读出电压表的示数U2。

步骤四：根据已知量和实验所测得的物理量，写出Rx的表达式 (用符号表示)。

【方案二】

器材：一只电压表，一个阻值为R0的定值电阻、电源、开关和导线若干。

实验要求：

请你在答题卡的虚线框中画出你设计的实验电路图。

评估交流：

(1)从实验操作角度看，以上两个方案中，方案 （一/二）更好．

(2)好在 (只要求写出一条)。

（1）按甲图设计思想在图乙中完成实物连线（要求只用两根导线）；

（2）实验中得到（U1，I1），（U2，I2）…（Un，In）若干组数据，发现各组数据中U/I比值均不相同，其主要原因是： ．

（1）请用笔画线代替导线，将图甲小明未连接好的电路连接完整．（要求滑片P向右移动时，电流表示数变小）

（_______）

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是__（填符号）．

A. 滑动变阻器断路 B. R断路 C. R短路

（3）排除故障后，当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过定值电阻的电流大小为________ A，它的阻值是________Ω．

（4）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了________．

（1）根据电路图甲，请用笔画线代替导线把图乙中的实物电路连接完整。

（_______）

（2）他们在某次测量中，电表的读数如图丙所示。此时于小灯泡电阻的测量值为________Ω。与通过标值“2.5V 0.3A”算出的小灯泡的阻值相比，上述测量值________ (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)，原因是：________。

（3）从电路图甲来看，要测量小灯泡在额定电压下的电阻，应继续将滑动变阻器的滑片向________移动。(选填“左”、或“右”)

【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？

【猜 想】导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑动变阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），导线若干。

【实验过程】

（1）在虚线框内画出图所示实物图的电路图。

（2）小明按图14正确连接电路后，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端(选填“左”或“右”)，闭合开关后，发现电流表示数为0，电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是 。

（3）小红在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下电流值。接着断开开关，取下5Ω电阻，改接10Ω的电阻（滑动变阻器滑片位置未动），当他接入10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 端移动（选填“左”或“右”），直至 ，再次记下电流值。

（4）接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了下表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

（5）小红实验时所选择的滑动变阻器规格是 。

（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_______mm。

（2）该实验原理是___________。

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_________（选填“大”或“小”）一些。

（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_________m/s。

①电压表V1测量的是_______两端的电压，电压表V2测量的是_______两端的电压。

②若电压表V1与电压表V2示数的比值逐渐变大，则变阻器的滑片P正在向________端移动(选填“a”或“b”)。