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【题目】课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.小华做匀速直线运动
B.小明做变速直线运动
C.前2s内,小华比小明跑得快
D.8s内,两人跑步的平均速度相同
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【题目】小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:
A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积
为验证上述猜想,小芳用图甲的器材进行实验,其中①、②、③是镍洛合金丝,④是锰铜丝
(1)连接电路时,开关应处于________ 状态,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察________ 来比较导体电阻的大小.
(2)为验证猜想B,应选用编号为 ________
(3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟________ 有关
(4)小芳同学想进一步测出②的电阻大小,把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V,电流表的示数如图乙所示,此读数为 ________ A,则②的电阻为________ Ω
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【题目】 LED灯发光的颜色与两端的电压之间的关系如表所示。小美用一个的电阻与LED灯串联,接在电压为6V的电源上,成功的让LED灯发出了蓝光,如图所示。
问:(1)定值电阻 两端的电压是多少?
(2)通过定值电阻的电流是多少?
(3)LED灯的实际功率是多少?
(4)LED灯工作1小时,消耗的电能是多少?
(5)小美通过电阻与LED灯串联,实现了LED灯发蓝光。请你在不使用电阻的情况下,设计一个让LED灯发出蓝光的方法。
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【题目】如图所示是小红设计的可以同时测量小灯泡的电流和电压实验的电路图
①请参照电路图连接实物图________.
②连接好电路后,闭合开关,电压表和电流表的指针偏转如图所示此时流过灯泡的电流为________A,灯泡两端电压为________V.
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【题目】如图所示,在筷子一端绑一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。当用相同的力吹管的上端,并上下推拉活塞时,下列说法正确的是( )
A.哨音是由管内空气振动产生的
B.哨音是通过空气传到别人耳朵的
C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
D.向上推活塞时,吹出的哨音音调会变高
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【题目】阅读短文,回答文后的问题。
从传声筒到移动通信
两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状,布置在展区的两个不同位置,相距大约十几米长。两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路,两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒,如图所示,就像人打电话一样,用话筒说话,用听筒听声音,如甲图所示。声音是由物体振动所产生,逐渐向各方向扩展,这就是声波。声波的基本参数是频率f、波长λ和波速v。波长是波形图中相邻波峰(或波谷)的距离,如乙图所示,这三者的关系是v=λf,并且声波从一种介质进入另一种介质时其频率不变。电话的出现要归功于贝尔,早期电话机的原理为:说话声音为空气里的复合振动,可传输到固体上,通过电脉冲于导电金属上传递。手机这种移动通信工具,在同步地球卫星协助下能使通信范围几乎覆盖地球上每个角落。
(1)“传声筒”的展示项目,形象地向观众展示了:当一名观众在管路一侧发声,管路中的______产生振动,另一侧的观众能够听到传输的声音,两人可进行对话。
(2)以下应用或工具利用“传声筒”原理的是(____________)
A.医生给病人看病用的听诊器
B.水杯琴
C.天坛回音壁
D.超声波医学检查
(3)一列声波从空气中传入水中,以下说法正确的是(____________)
A.波速变大,频率增大B.波速变小,频率不变
C.波速变大,波长变长D.波速变小,波长变长
(4)某一声波的波长为10m,在空气中的传播速度为340m/s,则该声波的频率为_____Hz。
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【题目】有一个小灯泡标有4.5V字样,要测定它正常发光时的电阻(约2﹣4Ω)
(1)用笔画线把图甲中的器材连接成实验电路图.
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 (填“左端”或“右端”).
(3)灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则此时灯泡的电阻为 Ω
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【题目】按照题目的要求作图:
(1)在图中,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角及其度数。
(____________)
(2)请在图中作出物体AB在平面镜中的像A′B′。
(______________)
(3)图中平面镜前有一点光源S,一条光线经过平面镜反射后经过A点,试完成光路。
(_____________)
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【题目】用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,请解答下列问题:
(1)小明接入5Ω的电阻,移动变阻器滑片,使电压表示数达到某值时,电流表示数如图乙所示,则此时电路中的电流为________A.
(2)把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,为保持电压表示数不变,滑动变阻器的滑片应向________端(选填“A”或“B”)移动;
(3)小红在做此实验时,实验数据记录如下表,分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论,原因是________.
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【题目】小明同学在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
(1)小明想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板_____(选填“A” 或“B”)绕ON向前或向后弯折;
(2)改变入射角大小做三次实验后得出数据如下表,结论为__________________;
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
入射角 | 15° | 30° | 70° |
反射角 | 15° | 30° | 70° |
(3)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,此时反射光线、入射光线和法线____(选填“在”或“不在”)同一平面内,此时______(选填“能”或“不能”)在纸板B上观察到反射光线。
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