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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图所示.则下列判断正确的是
A. 电源电压为4V
B. 定值电阻R1的阻值为20Ω
C. 滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω
D. 变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A
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【题目】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾:
(1)组装器材时,应先固定图甲中的______(选填“A”或“B”);
(2)实验过程中,在水温升高到90 ℃后,小明每隔1 min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直至水沸腾,如此持续3 min后停止读数:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①在第7 min小明忘记记录数据,此时的水温应为______ ℃;
②图乙中图_______所示是在沸腾前的现象,在给水加热的过程中,杯中出现的气泡内主要是_______(空气/水蒸气),这些气泡在上浮的过程中越来越小,说明杯中底部的水温_______(大于/等于/小于)上部的水温;
③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;
(____)
(3)小明回家后发现妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍在沸腾,小明又把火调得更小,这时虽还在加热,汤却不沸腾了。你觉得汤不再沸腾的原因是______。
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【题目】如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是( )
A. 当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B. 当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω
C. 将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V
D. 若甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A
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【题目】探究在“光反射的规律”时,小明进行了如图甲所示的实验:
(1)先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______,白色的硬纸板表面应尽可能______(选填“光滑”或“粗糙”),其目的是使光在纸板上发生______,这样我们就能看清光的传播路径;
(2)小明让一束光EO贴着硬纸板射到平面镜上,在硬纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上______(选填“看到”或“看不到”)反射光线,此时,反射光是______(选填“存在”或“不存在”)的;
(3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小明将硬纸板沿PQ剪开,将硬纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在硬纸板右侧的______(上部/下部)会看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线______(在/不在)同一平面;
(4)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光反射时,光路是______;
(5)实验时,小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便,认真思考后,他认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了,他用到的光学知识是______。
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【题目】小明同学在做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把水平放置的直尺上面,再取两段完全等大的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______。为使实验现象更加明显,此实验应在______(填“较暗”或“较亮”)环境下进行;
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的______(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是:______ , 这种研究方法叫______。实验中直尺的作用是便于比较像与物______关系;
(3)若在上述实验过程中,无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:______;
(4)如果将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是______造成的;
(6)如果平面镜竖直向上移动 0.2m ,则像向上移动______m。
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【题目】某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示.他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )
A.光屏应向右移动,成放大的像
B.光屏应向左移动,成缩小的像
C.光屏应向左移动,成放大的像
D.光屏应向右移动,成缩小的像
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【题目】晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小明由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关?
猜想一:可能与晶体的种类有关;
猜想二:可能与晶体的质量有关;
为了验证猜想一,他选择了a、b两种不同的晶体进行实验,其探究过程如下:
(1)取一定质量的晶体a,用如图甲所示的装置加热,实验中试管在水中的深度要适当,其“适当”的含义是:①试管中装有晶体的部分完全浸没在水中;②______。实验中得到了温度随时间变化的图像如图乙所示。甲图中温度计的示数是_____℃,此时该晶体处于______态。乙图中晶体a 的熔化过程大约持续的时间ta=_______min;
(2)为了探究猜想一,应控制b和a的______相同,用同样的实验装置加热晶体b,记下晶体b熔化过程所用的时间tb。这种研究方法在物理学中称为______法;
(3)比较ta和tb,若ta和tb不相等,则初步说明猜想一______(正确/错误)的。
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【题目】根据声学知识回答下列问题:
(1)学习物理要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息。如关于声音的速度,以前课本上是这样描述的:“15℃时空气中的是340m/s。”从描述中可以得到:声音的传播速度与_________和_________有关;
(2)当音调或响度改变时,示波器上所显示的_________也会改变。图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形。其中_________的音调高,而甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:_________是乐音的;
(3)人们根据超声波_________好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置,运用它可以探测海洋深度、测绘海底的地形。超声波声呐_________(选填“能”或“不能”)用于太空测距(比如地球与月球的距离)。
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【题目】某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动:
(1)图甲将红、绿、______三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;
(2)图乙在树荫下观察:阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是______的像;
(3)图丙是用易拉罐简制成简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着______(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看到倒立、_______、_______(选填 “放大/缩小”、“实像/虚像”)。
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【题目】为了探究树荫下光斑的成因,小明设计了开有菱形状孔(边长约为5厘米)的卡片甲正对太阳光,并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动,观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况。下列实验现象记录正确的是( )
A.光斑的形状始终与孔的形状相同,且亮度不变
B.光斑始终是圆形的,但逐渐变暗
C.光斑未变成圆形前,其大小逐渐变大,变成圆形后,其大小变小
D.光斑未变成圆形前,其大小逐渐变小,变成圆形后,其大小不变
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