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【题目】小金在探究“物体吸收热量多少与物质种类是否有关”的实验中,选择了水和食用油这两种液体,以及相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计等,以如图所示的形式用电加热器给水和食用油进行加热.在此实验中,需要控制变量是
A. 物质的种类相同 B. 物质的质量相同
C. 升高的温度相同 D. 加热的时间相同
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【题目】小军用玻璃罐、金属丝、橡皮筋和配重螺母制作了如图所示的“神奇的滚筒”.在水平地板上向前推一下滚筒,滚筒经过几次反复滚动后,最终会停下来.在滚筒往复滚动的过程中,主要发生的能量转化是
A. 重力势能和弹性势能 B. 弹性势能和机械能
C. 动能和弹性势能 D. 机械能和内能
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【题目】如图所示,实验桌上备有实验器材:电阻丝、电流表、横截面积相同的电阻丝带有金属夹的导线,其中、
、
电阻丝的长度相同.下列电路说法正确的是
A. 选用和
号电阻丝,可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关
B. 选用和
号电阻丝,可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关
C. 若将和
号电阻丝并联接入电路,通过
号电阻丝的电流较大
D. 若将和
号电阻丝串联接入电路,通过两根电阻丝的电流相同
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图甲所示:
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上________(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小________(选填“相同”或“不相同”);
(2)根据实验现象,可得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越______(选填“大”或“小”),在水平面上运动的距离越________(选填“远”或“近”);
(3)如果水平面绝对光滑,不考虑空气阻力,小车将在光滑水平面上做_________运动;
(4)在我们已学的物理知识中,也有用到这种“实验——推理”的研究方法,如:________(列举一例)。
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【题目】如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动:
(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是________________________;
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起是使______相同,目的是改变_________;
(3)若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数______摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【题目】通过学习,同学们知道了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:________
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:________.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示.他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明的结论是________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:________.
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【题目】下列关于四个实例的说法中,表述不正确的是
A. 悬在空中的打桩重锤,因为没有做功,所以没有能
B. 运动速度相同的物体,它们具有的动能一定相等
C. 在同一间教室上课的同学,他们的重力势能一定相等
D. 在弹性限度内,同一个弹簧测力计挂重物时弹簧的弹性势能比挂
时大
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【题目】如图所示电路,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S,当滑片P从a点滑到b点过程中,电流表的示数从Ia变为Ib。下列各图中,能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是( )
A. B.
C.
D.
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【题目】交警部门为检测超载,在告诉公路收费站旁设置了电子磅秤对火车进行测量.电子磅秤的工作电路中利用了一压力感应电阻,且压力感应电阻的阻值所受压力的变化规律如图中甲所示.小聪同学设计了一个电子磅秤的工作电路,要求压力增大时表示数增大,图乙所示电路中不符合要求的是
甲
A. B.
C. D.
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