（1）按图所示连接电路；在连接电路时,开关必须________；

（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填入下表；

为了防止个别偶然因素影响,我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。

方法一：改变电源电压；

方法二：更换其中一条支路中的小灯泡(其规格不同)；

采用三次实验的目的________。

A.减小实验误差 B.寻找普遍规律

表格补充完整后，通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法________进行的,

可以得出结论:并联电路中干路电流等于________。

(2)为了探究分子的某个特点，小明同学设计了如图所示的装置，在瓶中装的是密度为1.3kg/m3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体。

①请写出上面的括号内瓶中应装的物质名称是_____；

②若抽掉间隔的玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变得相同；

③这个实验说明了气体分子_____。

A. B. C. D.

（1）用笔画线代替导线，补充完成图中实验器材的连接（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小）。

（______）

（2）电路正确连接后，闭合开关。移动滑片P，发现灯泡总不亮，且电流表无示数。电压表示数接近3V，则故障原因可能是_____。

（3）排除故障后。当电压表示数为_____V时，小灯泡正常发光。此时电流表示数如图所示，其值为_____A．小灯泡的额定功率为_____W。

①实验电路如图所示，此时电流表测量的是________电流，为得出并联电路电流特点，他们还需要测________电流．

②小沈指出：若要得出普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是：________．

③小李认为：若再添加一个电键和一根导线，就可以不更换电流表的位置而直接测得干路和各条支路的电流，从而得出并联电路电流特点，在下面画出该电路图．

（________）

A. 灯变亮,电压表示数变大 B. 灯变亮,电压表示数变小

C. 灯变暗,电压表示数变大 D. 灯变暗,电压表示数变小

A.轿车的牵引力总是大于摩擦力

B.轿车启动后受到的摩擦力越来越小

C.在15s到25s时间段内，轿车的牵引力大于摩擦力

D.在5s到10s时间段内，轿车的牵引力大于摩擦力

A.选体重大的运动员，能增大地面对人的摩擦力

B.比赛时拉力较大的一组一定能获胜

C.比赛时受到地面摩擦力较大的一组获胜

D.运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心

A、I1>I2，A管中的液面较高 B、I1<I2，A管中的液面降低

C、I1=I2，A管中的页面较高 D、I1=I2，A管中的液面较低