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【题目】由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了.为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行了如下的探究.
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水.水和空气哪个的导热性能好呢?为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上.如图所示.
实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表:
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同?________;________.
(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么?________;
(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越________的.小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:________叫做冷却速率.
(4)小明又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到______的影响.
(5)根据(4)中的分析,小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法,并且举一反三,明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处:①________;②________.
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【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如下表:
除了图示的器材外,本实验还需要的测量工具有天平和______.
(2)水和沙子吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).
(3)根据实验数据,小华画出了沙子的温度随时间变化的图像(如图乙),请画出水的温度随时间变化的图像______。
(4)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是______;若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多.
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【题目】某校物理兴趣小组的同学想“探究液体温度的变化与哪些因素有关”,他们取了质量相等的甲、乙两种液体,用完全相同的实验器材做了“探究液体温度的变化与哪些因素有关”的实验(假设两种液体在加热时间相同时,吸收的热量相同),实验过程及现 象如图所示。请观 察实验操作及现象,归纳得出初步结论。
(1)分析比较图中的(a)与(b)或(c)与(d)可得:________ 。
(2)分析比较图可得:________ 。
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【题目】根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是( )
A. 制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
B. 北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
C. 由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D. 由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好
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【题目】实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有相同规格的钩码一盒,质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材,探究“利用动滑轮提升重物时,总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”。小华的主要实验步骤如下:
①用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力,分别用G和G动表示。如图所示组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中。
②更换另一个动滑轮,保持被提升钩码数量和钩码上升的高度h不变,仿照步骤①分别测量对应的F、s,用弹簧测力计测出动滑轮所受重力G动,并把测量数据记录在表格中。
③根据W总=Fs算出总功,并将W总记录在表格中。
根据以上叙述,回答下列问题。(滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计):
(1)小华计划探究的问题中的自变量是______;
(2)根据以上实验步骤可知,小华实际探究的是总功与______是否有关;
(3)针对小华计划探究的问题,在实验步骤②中,正确操作是______。
(4)针对小华计划探究的问题,设计实验数据记录表(____)。
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【题目】如图所示是物理兴趣小组的同学在“研究二力平衡条件”的实验,以下是他们的实验过程:
(1)把木块放在水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,发现当两盘砝码质量相等时,木块静止。当左侧放400g砝码,右侧放500g砝码时,小木块也保持静止状态,经过分析是木块受到摩擦力的作用,则摩擦力的大小为______N。(g取),并在相应位置画出图甲中木块水平方向受力图(______)。
(2)为了解决这个问题,将木块换成小车,如图乙所示。小车处于静止后,保F1与F2相等,将小车扭转到如图丙所示的位罝,松手后,小车将扭转回来;这一步骤说明二力平衡时,要满足两个力在______上的条件。
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【题目】用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )
A. 若ma=mb,则ca>cb
B. 若ma=mb,则ca<cb
C. 若ca=cb,则ma<mb
D. 若ca=cb,则ma>mb
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【题目】用燃气灶烧水,使100千克的水从20℃升高到60℃,实际共燃烧了0.8千克的煤气;已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为q=4.2×107J/kg.求:
(1)0.8千克煤气完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
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【题目】某同学用如图的连线来测灯泡L1的电流。
(1)在该图中,电流表的连接有什么错误? _____________________
(2)现要测L2灯的电流,但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置,应如何改动_____?
(3)某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关.则:①测量时产生这种现象的原因是_______________ ;②该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是______________________ 。
(4)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8A,请你在右图中画出指针的位置。
(______)
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【题目】探究并联电路中电流的关系时,设计的电路图如图所示. 实验步骤如下:
(1)把两个小灯泡L1和L2并联起来接到电源上,在连接时开关应该 ______ .
(2)小薇先将电流表接在图所示A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 ______.
(3)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三处电流,读出这三次测量中每次电流表示数,并记入表格中. 下表是某同学设计该实验的记录表格,该表格中存在什么缺陷? ____ ;分析数据得出结论,并联电路干路中的电流等于 ______.
测量次序 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
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