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【题目】小杰同学猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关。于是设计了如图所示的实验,让小球沿一光滑斜面向下运动,与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
(1)图甲是控制两球的_____相等,探究的是动能与_____的关系,得出的结论是:_____;
(2)图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球打到水平面时,具有相同的_____。选用乙探究的是动能与_____的关系。
(3)质量与速度谁对动能的影响较大呢?小杰所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据表如表一和表二所示。分析这两组数据可以得出:_____对物体的动能影响较大,依据是_____。
表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)
序号 | 钢球质量m/t | 木块滑行距离s/m |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二(钢球质量为m=100g)
序号 | 钢球质量v/(cm/s) | 木块滑行距离s/m |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
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【题目】夏天中午海边的沙子热海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是_____。
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是_____(图中搅拌没有画出);水和沙子吸热的多少是通过_____来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是_____。
A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
(4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_____(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
(5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:_____。
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【题目】如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确的是
A. 该实验探究的是物体动能大小与高度的关系
B. 该实验探究的是物体动能大小与质量的关系
C. 该实验中,物体的动能是指木块B的动能
D. 该实验结论可以解释为什么对机动车限速
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【题目】玉珠同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如下:
(1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图此时花生米所受的浮力______重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米处于______状态(选填“漂浮”或“悬浮”),随即停止加盐,如图2
(3)取出花生米,用调好的天平测杯和盐水的总质量,如图3,天平的读数为______g;
(4)把杯中的部分盐水倒到量筒中,如图4,量筒的读数为______mL;
(5)接下来的操作是:______。
(6)根据测量的数据,利用密度公式可以计算出盐水的密度,即为花生米的密度。
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【题目】为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,晓彬同学进行了如图所示的实验。
(1)在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力前,应将弹簧测力计______(选填“水平”或“竖直”)放置调整指针到零刻度线;测量时,应使弹簧测力计水平拉着木块做______运动,这样弹簧测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小;
(2)如果想研究滑动摩擦力大小与压力的大小是否有关,应该比较______两次实验;下列实例中,是应用这两次实验结论的是(______________)
A.大力刹车。车更容易停 B.
鞋底做成凹凸不平 C.
行李箱下装轮子
(3)晓彬比较甲和丙两次实验,就得出结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论______ (选填“可靠”或“不可靠”),理由是:______;
(4)晓彬还猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积有关。于是进行以下实验:用弹簧测力计水平拉着木块,沿水平方向以不同接触面在同一块木板上做匀速直线运动。如果弹簧测力计的示数_______(选填“相同”或“不相同”),则说明滑动摩擦力的大小与接触面的面积___________(选填“有关”或“无关”)。
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【题目】某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的是验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下竖直地落下(球在光滑管道中运动的质量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度为h3,且h1<h2<h3
(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过_____来反映的,此实验方法是_____法。
(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当_____相同时,_____越大,物体的重力势能越大;
(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当_____相同时,_____越大,物体的重力势能越大;
(4)比较C、D两球,发现两球运动路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径_____(选填:“有关”或“无关”)。
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【题目】如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是( )
A. 实心球在b点时重力势能最大
B. 实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功
C. 实心球在最高点b点时动能为0
D. 实心球从a点运动到b点的过程中,动能转化为重力势能
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【题目】如左图所示,一物块静止在水面上,已知物块的体积为5×10-4m3,排开水的重力为2N(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg):
(1)请在右图代表物块的A点中画出其静止在水面时所受到的力;
(2)求物块静止在水面时所受到的浮力;
(3)求物块浸在水中的体积;
(4)用一细铁丝将物块完全压入水中,求静止时物块所受到的浮力。
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【题目】如图1所示,一个质量分布均匀的正方体放在水平地面上,已知正方体的质量为8kg,底面积为4×10-2m2。求(g=10N/kg)
(1)该正方体的重力;
(2)该正方体对地面的压强;
(3)现把该正方体按如图2所示的做法截成完全相等的8个小正方体后,取出其中一个放在水平地面上,求这个小正方体对地面的压强。
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